L’ARF demande à ce que l’Etat joue un rôle d’impulsion, mais aussi clarifie les responsabilités pour assurer un réel développement du numérique à l’école. Elle estime incontournable le fait qu’une formation initiale et continue pointue des enseignants soit mise en oeuvre dans ce domaine.
Par ailleurs, l’ARF, lors de cette conférence de presse, a montré à quel point les régions s’investissaient dans « l’accompagnement du numérique éducatif », en révélant les résultats d’une enquête menée fin juin-début juillet 2011, à laquelle 22 régions métropolitaines ont répondu. La balle est donc dans le camp de l’Etat !