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1911

Organiser la Journée des droits de l’enfant au niveau municipal

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Contexte

La maltraitance des enfants, qu’elle soit morale ou physique, qu’elle soit locale, nationale ou mondiale, est non seulement intolérable mais contraire aux principes fondamentaux de la Convention internationale des droits de l’enfant ratifiée par 195 pays dont la France. Encore trop prégnante à côté de chez soi, l’actualité médiatique malheureusement s’en fait régulièrement l’écho. La commune, au côté de l’Éducation nationale, toutes deux fortement impliquées par leurs compétences complémentaires dans le domaine de l’éducation, peuvent mettre en place conjointement une journée, voire une semaine, dédiée aux droits de l’enfant.

Une telle organisation peut se décliner de différentes façons. Son succès dépendra de la mise en place d’un comité de pilotage, constitué de partenaires concernés, mobilisés et prêts à donner de leur temps pour entreprendre l’organisation d’un événement pouvant s’étendre à l’échelle de la commune.

Étapes :

1Le comité de pilotage et les partenaires
2Le public visé
3Organisation matérielle
4L’organisation de la manifestation
5Bilan

En pratique

Étapes :

1Le comité de pilotage et les partenaires
2Le public visé
3Organisation matérielle
4L’organisation de la manifestation
5Bilan

Le comité de pilotage et les partenaires

Le comité de pilotage

Le comité de pilotage sera l’instance de réflexion pour la construction de l’événement.

Lister et inviter les acteurs institutionnels de l’Éducation nationale susceptibles d’être associés sur le territoire (principaux, proviseurs, conseillers pédagogiques d’éducation, responsables CDI des collèges, assistantes sociales de l’Éducation nationale, directeurs des écoles élémentaires et, s’il en est, coordonnateurs des réseaux d’éducation prioritaire).

Remarque

Pensez à informer l’Inspection de l’Éducation nationale du projet.

Lister et inviter les acteurs représentant des associations impliquées de près ou de loin dans la défense et la protection des droits de l’enfant : certaines sont représentées localement, telle l’Unicef (www.unicef.fr/comites) qui développe un partenariat spécifique avec les villes.

Pour rechercher ces associations, on peut se rapprocher de la collectivité et notamment du service qui détient le répertoire de l’ensemble des associations dont le siège est sur son territoire.

A noter

Le site www.droitsenfant.fr rubriques Accueil > Liens > Associations diverses : site de l’association Les droits de l’enfant, où consulter la liste des associations engagées dans la défense des droits de l’enfant.

Remarque

Des contacts personnalisés, et mieux, des rencontres, sont souvent nécessaires pour convaincre ces partenaires très sollicités.

Associer les représentants des parents d’élèves élus lors des élections et siégeant dans les différents conseils d’école ou conseils de classe.

Associer les cadres municipaux dont la compétence est en lien avec l’éducation (directeur de l’éducation, coordonnateur du volet éducatif de la politique de la ville, coordonnateur du PEL/PEDT, représentant de la police municipale si elle intervient dans des actions de prévention relatives à la maltraitance sur les mineurs).

Autres partenaires

D’autres partenaires seront associés pour la mise en œuvre de cette manifestation :

les différents services de la mairie : techniques (logistique), culturels (réservation d’une salle de conférence, ou de spectacle), communication (campagne de communication, invitation), administratif, police municipale (sécurité routière lors des déplacements des enfants qui participeront à l’événement) ;
les commerçants et autres administrations acceptant de transmettre l’information sur la tenue de cette manifestation sous forme d’affiches ;
les médias locaux pour annoncer l’événement dans sa globalité et, si besoin est, ses différentes étapes s’il s’étend sur plusieurs jours.

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