Parcours scolaires : comment faciliter les transitions ?

Outil : dtou4273

Le document présente des expériences destinées à aider l’écolier à devenir collégien, le collégien à devenir lycéen et le lycéen à devenir étudiant. Elles aident aussi l’enfant à devenir adolescent, l’adolescent à devenir adulte. Ces expériences sont basées sur les contenus disciplinaires, sur des actions culturelles ou sportives, sur des coopérations, des dynamiques locales… Écrit en 2003, le travail avec les collectivités territoriales est peu mis en avant, mais les expériences sont toujours d’actualité. Ce document ouvre des pistes de réflexions pour le directeur de l’éducation, les actions possibles, à encourager par appel à projet ou soutien matériel.

Type : Modèle de document

Taille : 547 KB

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L'action éducative en pratique

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