Il n’y a pas de « recette » en la matière ; tout dépend du contexte de l’établissement et du public élève.
Un rythme mensuel est un minimum, mais les rencontres n’ont pas forcément à être formalisées, elles peuvent être aussi efficaces en restant informelles. Il convient à tout le moins de rencontrer le professeur principal en cas de problème important (assiduité, comportement…) avec un élève ou d’évènement familial grave, à l’approche des conseils, dans le cadre des validations du livret scolaire pour le baccalauréat et dans celui de la préparation de la procédure Parcours sup.
Le professeur principal, avec l’aide de ses partenaires.
Pour Affelnet, ce peut être le professeur principal, à moins que cette saisie ne soit centralisée à la direction. En tout état de cause, cette tâche n’incombe pas au CPE. Pour Parcours sup, c’est le professeur principal qui coordonne la rédaction des fiches Avenir.