Fichepratique

Lancement d’un projet de sensibilisation des enfants au développement durable

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Référence : 1683

L'essentiel par l'éditeur

Le projet de sensibilisation des enfants au développement durable vise à renforcer leur lien naturel avec l'environnement dès le plus jeune âge. En impliquant les parents et l'école, il encourage des pratiques écoresponsables comme l'économie d'eau et d'énergie. La commune joue un rôle clé en proposant des activités éducatives et ludiques. Ce projet s'inscrit dans une démarche globale de développement durable, essentielle pour préparer les générations futures à protéger leur patrimoine environnemental.

  • Comment sensibiliser les enfants au développement durable dès leur plus jeune âge ?
  • Quel rôle les parents et l'école jouent-ils dans l'éducation au respect de l'environnement ?
  • Quelles initiatives locales peuvent être mises en place pour promouvoir l'écocitoyenneté chez les enfants ?

Un maire doit prononcer un discours pour le lancement d’un projet de sensibilisation des enfants au développement durable.

Il en profite pour revenir sur les principes fondamentaux de respect de la nature et de rationalisation de l’usage des ressources naturelles, tout en insistant sur la nécessité d’inculquer ces principes aux enfants dès leur plus jeune âge.

C’est également l’occasion de présenter et de valoriser les différents projets mis en œuvre par la municipalité, dans les quartiers, les écoles, les centres de loisirs et les équipements sportifs, à l’attention des plus jeunes.

Discours
Lancement d’un projet de sensibilisation des enfants au développement durable

« Notre devoir d’adultes, de parents et d’éducateurs est de préparer la nouvelle génération pour qu’elle sache gérer et prendre soin de son patrimoine environnemental. Les parents, en la matière, construisent les fondations. Ils doivent transmettre des réflexes, des gestes à effectuer sans même y réfléchir tant ils sont évidents… »

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Discours

Mesdames, mesdemoiselles, messieurs,

« Promenons-nous dans les bois… » Nous connaissons tous cette comptine que l’on chante gaiement avant que survienne la menace de la présence du loup qui, prenant le temps de s’habiller, permettra aux enfants de se sauver. Il s’agit là d’un exemple, mais il y en aurait tant d’autres pour montrer que la nature est le domaine de prédilection de l’enfance. Cette thématique, par exemple à travers les ani­maux est très présente dans la littérature enfantine. Combien d’histoires de petit ours ou de petit lapin avons-nous racontées le soir avant que nos petits ne s’endorment ? Dès son plus jeune âge, l’enfant est enclin à aimer la nature. Les parents sont nombreux à privilégier et à valoriser le contact de leurs jeunes enf...

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