Mettre en place un projet pédagogique basé sur l’approche de Reggio au sein d’un accueil de loisirs

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Référence : 13845

L'essentiel par l'éditeur

L'approche pédagogique de Reggio Emilia valorise l'enfant comme citoyen à part entière, favorisant la solidarité, le respect et la bienveillance. Elle repose sur une relation triangulaire entre l'enfant, ses éducateurs et l'environnement, encourageant l'exploration et l'expression à travers des ateliers créatifs comme le land art. Les familles et les éducateurs jouent un rôle clé, et la communication est essentielle pour intégrer cette philosophie dans les structures d'accueil de loisirs.

  • Comment intégrer la pédagogie de Reggio dans un accueil de loisirs ?
  • Quels sont les principes fondamentaux de l'approche Reggio ?
  • Comment la pédagogie de Reggio favorise-t-elle l'implication des familles ?
1.

Comprendre la pédagogie de Reggio et s’en inspirer

La pédagogie de Reggio est avant tout une approche humaniste basée sur la solidarité, le respect des différences, la bienveillance, la tolérance, le débat et le dialogue entre tous les individus. Pour Malaguzzi, chaque enfant est un citoyen à part entière et non un adulte en devenir ou un citoyen de demain. Chaque enfant a sa place dans le dialogue et les échanges.

Par conséquent, il lui tenait particulièrement à cœur de défendre de manière active sur la scène politique les droits des enfants et il a fait de ce désir l’une des caractéristiques actuelles les plus marquantes de la pédagogie « reggiane ».

Malaguzzi considère la relation triangulaire : l’enfant, ses éducateurs (parents ou professionnels selon le moment), et l’environnement. La nature, et plus largement l’enviro...

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