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Accompagnement individualisé dans les ressources documentaires

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Piloter l’inclusion dans un pôle inclusif d’accompagnement localisé (Pial)

Le pôle inclusif d’accompagnement localisé (Pial) est une nouvelle forme d’organisation du travail des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) qui ambitionne une meilleure répartition et coordination des…

02/05/2021

#Élève à besoins particuliers #Éducation prioritaire
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Mettre en place un plan d’accompagnement personnalisé (PAP) ou un…

Visant la promotion d’une école inclusive et bienveillante, la loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 a créé un nouveau dispositif, le PAP (plan d’accompagnement personnalisé), pour mieux répondre aux besoins des…

24/06/2023

#Élève à besoins particuliers #Éducation prioritaire
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Élaborer et mettre en œuvre le projet d’accueil et d’accompagnement…

L’article L. 311-3 du Code de l’action sociale et des familles dans son 3° garantit à toute personne hébergée en établissement social et médico-social « une prise en charge et un accompagnement…

26/10/2012

#ESMS #Accueil
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L’accompagnement personnalisé des élèves

Avec la massification des publics scolaires et l’objectif (énoncé pour la première fois par le ministre Jean-Pierre Chevènement) d’accompagner 80 % d’une classe d’âge au niveau du bac, la gestion de…

07/10/2021

#Élève à besoins particuliers #Égalité des chances
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Orienter vers la mesure d’accompagnement social personnalisé (MASP)

Créée par la loi n° 2007-308 du 5 mars 2007 pour notamment éviter les expulsions locatives, la mesure d’accompagnement social personnalisé (MASP) est une aide à la gestion des prestations sociales par…

26/12/2010

#Allocations #Protection juridique
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Le projet de vie individualisé

En institution, les professionnels de l’accueil et de l’accompagnement des personnes âgées doivent travailler à trouver un équilibre entre, d’un côté, les besoins et attentes singuliers de la personne (respect…

06/03/2012

#Projet de vie #Animation pour les personnes âgées
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Accompagner et former les adultes-relais

Les adultes-relais assurent des prestations d’accueil, d’accompagnement et de médiation sociale auprès de publics en difficulté, principalement dans les zones urbaines qui relèvent de la politique de la ville. Dans…

20/06/2014

#Projet social de territoire #Formation
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Accompagnement personnalisé et tutorat au lycée

L’accompagnement personnalisé constitue l’un des principaux dispositifs de la réforme du « nouveau lycée » mise en place à la rentrée 2010 dont l’un des objectifs est de proposer un parcours plus…

10/03/2014

#Élève à besoins particuliers
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Mettre en œuvre les projets individualisés pour les enfants

Avec la loi du 2 janvier 2002, la prise en charge sociale a été réinventée, redessinée. A contrario d’une logique collective, l’accompagnement est aujourd’hui personnalisé, l’usager remis au cœur du fonctionnement…

15/01/2013

#Enfant #Projet éducatif
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Connaître et accompagner les écoles de la 2e chance

Les écoles de la 2e chance (E2C) permettent à des jeunes motivés, sans diplôme ni qualification professionnelle, d’intégrer une école dédiée à la construction de leur projet d’insertion sociale et professionnelle.…

19/07/2020

#Lutte contre l'exclusion #Acteur de l'éducation #Élève à besoins particuliers #Égalité des chances
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Orienter et accompagner vers un SAVS (service d’accompagnement à la…

À l’heure où l’on évoque une société de plus en plus inclusive, cette fiche permet de comprendre le maillage des SAVS (services d’accompagnement à la vie sociale) et Samsah (services…

10/01/2018

#Handicap #Établissement public pour handicapés ou inadaptés
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Maîtriser les caractéristiques du budget des services d’accompagnement à domicile…

L’environnement du secteur médico-social à domicile, notamment dans son versant financier, se transforme et les réformes se succèdent à grande vitesse.La loi n° 2015-1776 du 28 décembre 2015 d’accompagnement de la société…

30/11/2023

#Service d'aide à domicile
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Projet d’accueil et d’accompagnement

Émanation du projet d’établissement, le projet d’accueil et d’accompagnement est le point d’orgue de la participation active de la personne accueillie en établissement social et médico-social mais aussi la traduction…

26/10/2012

#ESMS #Accueil
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Construire des indicateurs de qualité d’accompagnement

L’accompagnement social des personnes dans les ESMS est une mission fondamentale. Mais comment s’assurer de la qualité de cet accompagnement ? Si la quantification des dispositifs et des mesures d’accompagnement est…

07/11/2019

#Accompagnement des publics #Évaluation #Indicateur de qualité
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Comment le développement du pouvoir d’agir (DPA) peut renforcer les…

Le DPA est la traduction du terme anglais empowerment qui désigne « la capacité concrète des personnes, individuellement ou collectivement, d’exercer un plus grand contrôle sur ce qui est important pour…

19/12/2019

#Accompagnement des publics #Aides sociales