Conçu dans le cadre de la formation des lycéens-délégués (mais adaptable pour les collégiens), le jeu de simulation de conseil de classe conçu par Dijon est très intéressant. Il offre la possibilité de découvrir le fonctionnement de cette instance et donc de la « démystifier ». Autre intérêt, il donne la mesure de la responsabilité de délégué ce qui a pour but d’inciter les élèves à bien préparer leur réunion. Les élèves sont invités à tenir les rôles des différents acteurs du conseil (proviseur, profs…) et, à la fin du jeu, le conseil établit le bulletin des élèves de la classe.