Marylise Lebranchu veut renforcer la dimension managériale au sein de la fonction publique de l'État et instaurer de nouvelles pratiques, tant au niveau central que dans les services déconcentrés et les établissements publics.
L'école de la GRH, spécialisée dans les ressources humaines et à destination des agents publics, évolue pour intégrer davantage les problématiques du management et devient ainsi l'École du management et des ressources humaines.
Afin d'améliorer le contexte de travail et de faire évoluer son fonctionnement interne, la mairie d'Orléans a laissé toute liberté à ses cadres pour réorganiser en profondeur leurs méthodes de travail.
Motiver son équipe est une tâche essentielle pour le manager, pas facile à réaliser car la bonne volonté et les recettes miracles ne suffisent pas. Dans le contexte actuel, la compétence technique, qui a été longtemps valorisée, cède le pas à d'autres qualités purement managériales.
Le vieillissement des agents territoriaux entraine un nécessaire renouvellement des effectifs. Les employeurs territoriaux ne doivent pas négliger cette problématique compte tenu de son impact sur la gestion des carrières.
Les cadres intermédiaires jouent un rôle clef d'interface dans les collectivités territoriales. Un malaise est cependant présent chez ces agents qui agissent au quotidien sans percevoir de lien avec l'autorité territoriale.
Le DRH doit satisfaire à la fois, les attentes des managers et celles des agents territoriaux. Ce métier exige, outre la capacité à gérer le « capital » humain, d'assurer le bien-être au travail des agents.
Le fait que plusieurs générations, aux comportements et attentes parfois hétérogènes, se côtoient est une donnée nouvelle à intégrer pour les acteurs de la gestion des ressources humaines.
L'évaluation professionnelle est un outil de management important au sein des collectivités, bien plus riche que la notation, exercice formel et souvent infantilisant.
Le manager joue un rôle essentiel dans l'organisation et le fonctionnement de nos collectivités et établissements publics. Mais ce terme recouvre plusieurs notions et il est possible de distinguer de manière schématique : le cadre de direction avec une fonction de management stratégique, le cadre intermédiaire avec une fonction de management stratégique et opérationnelle et le cadre de proximité avec une fonction de management opérationnelle.
De nouvelles modalités de travail émergent face aux enjeux de transformation auxquels sont confrontées les organisations. L'organisation du travail devient ainsi un facteur clé de l'articulation entre vie professionnelle et vie personnelle.
La tâche du manager s'est complexifiée ces dernières années : injonctions parfois contradictoires, tensions, pressions croissantes... le contexte dans lequel il évolue est en pleine mutation. Manager est une chose difficile et il n'y a pas de recette miracle.
Le député du Loir-et-Cher vient de remettre ses travaux au ministre de la Fonction publique. Présentations des principales conclusions du parlementaire.
Les prochaines rencontres professionnelles de l'École de la GRH de la DGAFP auront lieu du 15 mars au 5 avril prochains. Elles aborderont le thème : "Construire la responsabilité sociale de l'État-employeur : un enjeu pour les ressources humaines et managériales".
Rencontre avec Édouard Guerreiro, chargé d'études prospectives et projets transversaux à la DRH du Grand Toulouse et rédacteur du nouveau service documentaire en ligne Pratiques des RH territoriales, à paraître aux éditions Weka.
Estelle Havard est DRH au conseil général du Val-de-Marne depuis 2005. Tout d'abord chargée des questions de recrutement, de mobilité et de formation à Gennevilliers, elle a ensuite été DRH et DGA RH et projets à Cachan. Jean-Luc Tesnière est DRH chez Mercedes France depuis 2000. Il a fait toute sa carrière chez eux mais il a démarré aux finances avant de passer à l'assurance, aux contentieux et aux activités juridiques. Interview croisée sur leur vision du métier.