Dans ce dernier volet, l'ANDEV s'interroge sur l'efficience du système éducatif au travers du prisme du numérique.
L'équipement informatique dans les collèges publics, qu'il s'agisse d'ordinateurs, tablettes ou ressources pédagogiques, a doublé entre 2005 et 2014, selon une étude publiée par le ministère de l'Éducation nationale, qui n'aborde pas les usages de ce matériel.
L'ANDEV poursuit son analyse entamée dans le précédent article "Faire réussir les enfants à l'ère du numérique (volet 1)" et livre ses réflexions sur la question du numérique dans la politique éducative.
Le numérique a pris une place non négligeable dans la loi de refondation de l'école. Il intervient dans toutes les disciplines sur le temps scolaire mais est aussi un outil à la disposition des intervenants des autres temps éducatifs, notamment sur les temps périscolaires pris en charge par les collectivités. L'ANDEV porte ici un regard sur le champ du numérique.
Le 2 septembre 2014, François Hollande a rappelé la promesse d’un grand plan sur le numérique à l’école. C'est dans ce contexte que s'est tenue le 24 septembre à Paris la 2e édition du colloque "Tablettes à l’école, la quête du contenu" organisée par l’association Crak, le Cercle des éditeurs d’applications pour les kids. Dans le prolongement de cet évènement, Weka, partenaire presse du Crak, vous propose son nouveau Focus "E-éducation : expérimentations et déploiements de tablettes tactiles à l'école" en téléchargement gratuit.
L'enseignement du langage informatique sera proposé en primaire dès la rentrée de manière facultative, annonce dans une interview au Journal du dimanche le ministre de l'Éducation nationale Benoît Hamon, qui prévoit également de relier au haut débit hertzien 9 000 écoles dès septembre.
Près de 9 000 écoles, collèges et lycées pourront accéder à un haut débit de qualité "dès la rentrée 2014", et bénéficier d'une subvention de 400 euros , a annoncé lundi Benoît Hamon, selon un communiqué du ministère de l'Éducation nationale.
Si la France est en dessous de la moyenne européenne en termes d’équipement informatique à l’école primaire, elle s'en approche au niveau collège et la dépasse dans les lycées. C’est ce que nous livre la Depp
dans une récente Note d’information.
Pour accompagner le développement du numérique voulu par le ministère de l’Éducation nationale, l’UGAP vient de sélectionner ICONITO Ecole Numérique, une solution française d’ENT 1er degré.
Le gouvernement veut donner la priorité à l'école dans le déploiement de la fibre optique, et ambitionne que les 55 000 établissements scolaires disposent dès la rentrée 2014 d'un "vrai bon haut débit" internet.
Le 5 décembre 2013 s’est tenue la première "journée du numérique à l'École", organisée conjointement par les associations d'élus, le ministère de l'Éducation nationale, le ministère en charge de l'Économie numérique ainsi que la Caisse des Dépôts.
L’un des deux objectifs du projet académique 2013-2016 de l’académie de Montpellier est de faire de cette dernière une « académie pilote » dans le domaine du numérique.
Le Premier ministre Jean-Marc Ayrault a estimé jeudi qu'il y a "une vraie révolution pédagogique en marche", lors d'un déplacement au collège Leonard-de-Vinci à Saint-Brieuc (Côtes-d'Armor), un des 23 collèges pilotes "connectés" lancés à cette rentrée.
Vincent Peillon, dans la droite ligne des annonces faites en matière de numérique en direction des élèves, des familles et des personnels enseignants, entend bien aussi impliquer l’administration Éducation nationale dans son ensemble. Il devrait donc exister prochainement une structure d'administration centrale entièrement dédiée au numérique.
Vincent Peillon s’est livré à un « point d'étape de l'entrée de l'école dans l'ère du numérique », en juin 2013. Il y a annoncé plusieurs mesures en faveur des élèves, des personnels mais aussi de l’administration.
Les départements et les régions réclament "une compensation financière" de l'État vers ces collectivités pour le transfert à ces collectivités de la maintenance informatique des lycées et collèges, faute de quoi "le risque est grand de compromettre" l'essor du haut débit à l'école.
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Très haut débit partout en 2022, extinction du réseau en cuivre, renforcement des espaces publics numériques, numérisation du patrimoine culturel... : le plan numérique gouvernemental comporte dix-huit mesures.
Les députés de la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale se sont penchés sur la question du numérique lors de l’examen de la loi d’orientation et ont déposé des amendements le 27 février 2013.
Les politiques numériques sont pour les élus un levier véritablement structurant d'une politique éducative locale globale. Il ne s'agit pas d'une politique en soi mais d'une politique intégrée dans une politique éducative inscrite dans un projet éducatif du territoire, ainsi que l'explique l'Andev.