Dans un document publié sur le site de l’INSHEA, la Dgesco livre des informations quantitatives et qualitatives sur l’état de la scolarisation des élèves handicapés en milieu ordinaire.

L'intersyndicale regroupant la CFDT, la CFE-CGC, la CFTC, la CGT, la FSU et l'Unsa, réclame un « service transversal » capable de gérer cet accompagnement sur l'ensemble des lieux de vie que fréquentent les enfants en situation de handicap.

Le ministre de l'Education nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative a rencontré, mi-octobre, les inspecteurs de l'éducation nationale chargés de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés.

Le gouvernement veut faire de 2024 une année charnière pour l’ancrage territorial des Cités éducatives.

Entre le grand écran et la vraie vie, il n'y a qu'un pas : c'est le constat de plusieurs lycéens des Yvelines qui ont fait leur rentrée devant un film sur le harcèlement scolaire, avant des échanges avec des acteurs du monde judiciaire.

Des recours ont été déposés devant le Conseil d'État par le Sgen-CFDT et par des parlementaires écologistes contre l'arrêté créant des groupes de niveau à partir de la rentrée prochaine au collège, a-t-on appris vendredi 19 avril 2024 auprès du syndicat d'enseignants et de source parlementaire.

Les syndicats d'enseignants de Seine-Saint-Denis ont appelé à une nouvelle grève le lundi 22 avril 2024, jour de la rentrée après les vacances de printemps, à l'issue d'une rencontre jugée décevante lundi 15 avril avec la ministre de l'Éducation nationale Nicole Belloubet.

Les députés ont confirmé le vote des sénateurs en faveur de la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap sur le temps méridien.

L'État a été condamné pour les heures perdues par des élèves de région parisienne faute de remplacement de professeurs, a annoncé mercredi 10 avril 2024 le tribunal administratif de Cergy-Pontoise, dans le cadre d'un recours collectif sur ce sujet brûlant au sein de l'Éducation nationale.