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Décrypter les diagnostics : des « troubles dys » aux TND (troubles du neurodéveloppement)

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Mis à jour le 29 juin 2026 | Référence : dtou12071

La terminologie médicale évolue. Les diagnostics qui parviennent sur le bureau du chef d’établissement ou de la MDPH s’inscrivent désormais dans la grande famille des troubles du neuro-développement (TND), abandonnant progressivement la nomenclature classique des « troubles dys ».

Pour le personnel de direction, l’enjeu n’est pas de poser un diagnostic, mais de comprendre ces termes cliniques pour accompagner les équipes pédagogiques dans leur traduction en besoins éducatifs particuliers (BEP) au sein du livret de parcours inclusif (LPI).

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