La formation et les diplômes de l’animation en maison de retraite

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Coordonné par Henri Badell | Référence : 4210

L'essentiel par l'éditeur

Le BPJEPS et le DEJEPS sont des diplômes clés pour l'animation en maison de retraite, permettant de concevoir et d'évaluer des projets d'animation. Le BPJEPS, de niveau IV, se concentre sur l'animation de groupes, tandis que le DEJEPS, de niveau III, inclut l'encadrement d'équipes. Ces formations en alternance nécessitent une expérience préalable et peuvent être financées par l'employeur. La VAE est une option pour valider ces diplômes grâce à l'expérience professionnelle.

Quels sont les diplômes nécessaires pour travailler en animation en maison de retraite ?
Comment financer une formation BPJEPS ou DEJEPS ?
Quelles sont les conditions pour obtenir un BPJEPS ou un DEJEPS par la VAE ?

D’abord assumée par des bénévoles puis par du personnel « détaché » une partie de son temps sur cette mission, l’animation auprès des personnes âgées s’est peu à peu professionnalisée. Cela s’est traduit par la création de statuts, la mise en place de formations et de diplômes.

Les conventions tripartites ont accentué et accompagné une réflexion sur la formation de ces nouveaux acteurs. Les diplômes professionnels de l’animation qui existaient alors (DEFA et BEATEP) ont apporté les premières réponses aux demandes des animateurs, souvent issus du secteur du soin et non de l’animation.

La réforme des diplômes et la création d’une spécialité « animation sociale » parachèvent ce travail avec le BPJEPS (diplôme de niveau IV) et le DEJEPS (diplôme de niveau III) : ce sont ces diplômes qui, dans cette spécialité, sont reconnus dans les différentes fonctions publiques et dans beaucoup de conventions collectives.

Bien connaître les différents diplômes existants permet de recruter l’animateur proprement qualifié ou d’orienter un animateur vers la bonne formation.

Le brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, animation sociale (BPJEPS)

Le titulaire d’un BPJEPS est en capacité de concevoir, de mettre en œuvre et d’évaluer des projets d’animation, d’encadrer des groupes dans le cadre d’activités. Titulaire d’un diplôme de niveau IV, il exerce son activité d’animation en autonomie, il a la responsabilité du projet d’animation qui s’inscrit dans le projet de la structure. Il doit donc bien connaître son environnement professionnel et le public avec lequel il travaille pour définir le projet.

Le BPJEPS est constitué de dix unités de compétence (UC) que l'on peut regrouper en trois grands domaines : la connaissance et la compréhension de son environnement professionnel ; la conception, la réalisation et l'évaluation d'un projet d'animation ; l'animation de groupes à travers des activités :

UC 1 : être capable de communiquer...

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