Emmanuel Peignard
Agrégé de philosophie, docteur en sciences de l’éducation, professeur des universités
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Docteur en sociologie, Emmanuel Peignard a participé pendant dix ans à de nombreuses recherches financées par le Centre national de la recherche scientifique ou la Commission européenne sur la territorialisation des politiques éducatives, le décrochage scolaire, la violence et les incivilités dans les collèges, l’intégration des enfants d’immigrés, les zones d’éducation prioritaire et les dispositifs relais.
Après avoir occupé les fonctions de directeur adjoint dans un institut médico-éducatif, de directeur d’établissements et services d’accompagnement par le travail, puis de directeur d’un service d’éducation spécialisée et de soins à domicile, parallèlement à ses activités de formateur et d’enseignant, il a poursuivi sa carrière en tant que consultant.
Il est aujourd’hui directeur de transition auprès d’organismes gestionnaires de structures du secteur social et médico-social.
Publications récentes
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Fiche pratique 12 juin 2026
Immigration, scolarisation et intégration
En France, le débat sur l’immigration est aussi récurrent qu’enflammé. Pourtant, une plongée dans les données, comme celle proposée par le démographe François Héran, titulaire de la chaire « Migrations et sociétés » au Collège de France, directeur de recherches à l’Ined, dans son ouvrage L’immigration : le grand déni (Seuil, 2023), révèle une réalité bien plus complexe : l’immigration en France est d’abord le produit de dynamiques mondiales et historiques, bien plus que le résultat des politiques publiques menées depuis deux décennies.
