Dans quelles conditions est-il possible de donner une suite favorable à la demande d’un étudiant qui souhaite bénéficier d’une autorisation d’absence de 2 jours pour assister au congrès d’une organisation syndicale à laquelle il souhaiterait adhérer ?

Pour être recevable, une telle demande doit répondre à des conditions de forme et de fond qui sont mentionnées dans l’arrêté du 25 novembre 2016 relatif aux autorisations spéciales d’absence accordées aux représentants des étudiants hospitaliers en second cycle des études de maïeutique.Sur le fond, tout d’abord, le bénéficiaire ne peut être l’étudiant auquel vous faites référence car pour prétendre à une telle autorisation il faut, d’une part, avoir la qualité de représentant de l’organisation syndicale à laquelle l’intéressé est adhérent et, d’autre part, être dûment mandaté par cette dernière pour assister au congrès.Sur la forme, la demande d’autorisation doit être présentée auprès du directeur de l’établissement support et du directeur de la structure de formation en maïeutique 3 jours ouvrables au moins avant la date de la réunion. Même si l’arrêté mentionné ci-dessus ne le précise pas, le demandeur doit bien évidemment pouvoir justifier par tout moyen qu’il est effectivement mandaté par son organisation syndicale et que la durée d’absence sollicitée concorde bien avec la date et la durée du congrès, temps de trajet aller et retour inclus.En effet, il faut savoir que la durée de l’autorisation d’absence comprend, outre les délais de route et la durée prévisible de la réunion, un temps égal à cette durée pour permettre aux intéressés d’assurer la préparation et le compte rendu des travaux.Il convient enfin de vérifier que la durée des autorisations spéciales d’absence accordées à un même étudiant n’excède pas 5 jours au cours d’une même année. En tout état de cause, les autorisations spéciales d’absence ne sont accordées que sous réserve des nécessités du service.

Quelles sont les pièces justificatives qu’il convient de demander à l’étudiant qui souhaite bénéficier d’une indemnité de transport pour l’accomplissement de son stage ?

Les dispositions afférentes à l’attribution d’une indemnité forfaitaire de transport dans le cadre d’un stage sont mentionnées dans l’arrêté du 7 octobre 2016 fixant le montant de l’indemnité forfaitaire de transport pour les étudiants en second cycle des études de maïeutique accomplissant un stage en dehors de l’établissement de rattachement de leur structure de formation.Sur le fond, il convient tout d’abord de préciser que cette indemnité d’un montant de 130 € brut ne peut être accordée que pour un stage réalisé en dehors de l’établissement de rattachement de la structure de formation dans laquelle l’intéressé est inscrit.Sur la forme, pour être recevable, la demande doit être présentée selon un modèle type mentionné en annexe de l’arrêté susmentionné. En effet, dans le cadre de ce formulaire particulier, l’étudiant atteste qu’il ne bénéficie d’aucun autre dispositif de prise en charge totale ou partielle de frais de transport pendant son stage.Cette demande est à présenter à l’établissement support lié par convention à la structure de formation dans laquelle le demandeur est inscrit. Bien évidemment, l’étudiant doit pouvoir justifier par tout moyen que vous jugerez recevable de la matérialité de ce stage et de sa localisation.

Fichepratique

Sommaire

1. Dispositions générales des études de maïeutique
2. Modalités d’accès aux études de maïeutique
3. Déroulement des études de maïeutique
4. Les étudiants en maïeutique

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Les étudiants en maïeutique

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Mis à jour le 4 sept. 2026 par René Ghibaudo | Coordonné par Mélissa Masurel | Référence : 14431

L'essentiel par l'éditeur

Les études de maïeutique en France sont structurées en trois cycles, avec des capacités d'accueil fixées par les universités en fonction des besoins de santé régionaux. Les étudiants bénéficient de stages pratiques en CHU et peuvent être rémunérés. L'admission en 2e et 3e années nécessite la validation de parcours antérieurs et la réussite à des épreuves spécifiques. Les étudiants hospitaliers participent activement à l'activité hospitalière et peuvent exercer en tant que remplaçants sous certaines conditions.

Quelles sont les modalités d'accès aux études de maïeutique en France ?
Comment se déroule la formation pratique des étudiants en maïeutique ?
Quels sont les droits et obligations des étudiants hospitaliers en maïeutique ?

Depuis 2019, à l’instar des étudiants en médecine, en pharmacie et en odontologie, les étudiants en maïeutique ont connu en matière de formation des évolutions sensibles s’inscrivant dans une même logique d’excellence, à la fois ambitieuse et riche d’adaptations successives.

La fin de la première année des études de santé commune aux études médicales, odontologiques, pharmaceutiques et de sage-femme remplacée par de nouvelles modalités visant à diversifier les voies d’accès ainsi que la fin du numérus clausus, constituent certainement les étapes récentes les plus structurantes.

Toutefois, les dispositions actuellement en vigueur devraient encore évoluer dans un avenir proche, si on se réfère à la communication du 11 décembre 2024 de la Cour des comptes à la commission des affaires sociales du Sénat relative aux études de santé. Dans ce volumineux document de 150 pages qui porte un regard à la fois critique et constructif sur l’accès aux études de santé, la Cour des comptes dénonce un constat d’échec et fait état « d’ajustements indispensables » en raison de la complexité du dispositif actuel (cf. Bibliographie).

Dispositions générales des études de maïeutique

Les études de maïeutique théoriques et pratiques sont organisées par les universités au sein des unités de formation et de recherche (UFR) de santé. Ces structures sont les seules habilitées à délivrer le diplôme d’État de docteur en maïeutique.

Toutefois, les étudiants peuvent également poursuivre des études de maïeutique dans des écoles de sages-femmes en vue d’obtenir le diplôme d’État de sage-femme, titre de formation obligatoire pour pouvoir exercer la profession de sage-femme.

Ces structures assurent conjointement avec les unités de formation et de recherche (UFR) des universités assurant cette formation, la couverture des besoins en la matière de plusieurs départements.

Les étudiants qui poursuivent des études dans les écoles de sages-femmes ne prennent des inscriptions dans les...

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