Quelle est la différence entre « socialiser » et « sociabiliser » ?

On confond souvent les deux :dans le premier cas, il s’agit de « rendre social », d’« adapter à la vie en société » ou de « développer les rapports sociaux chez un individu » ;dans le second, de « rendre (plus) sociable » ou d’« adapter à la vie sociale ».On peut donc dire que la sociabilisation est un des constituants de la socialisation.

Vaut-il mieux réunir les enfants par tranches d’âge ou au contraire les mélanger entre eux ?

Si chez l’assistante maternelle la différence d’âge peut être un avantage car les plus jeunes sont stimulés par les plus âgés, motivés eux par leur rôle d’aînés, en structure d’accueil, en revanche, évoluer avec des enfants du même âge peut être plus sécurisant pour un petit car les activités des plus grands, plus remuants, peuvent être source de stress.S’il peut être bénéfique à l’enfant de partager des moments avec d’autres d’âge différent, il a aussi besoin de pouvoir jouer et exercer sa motricité sans avoir à subir l’intrusion de plus âgés ou de plus jeunes qui n’ont pas les mêmes activités et risquent de l’interrompre dans les siennes. Il est donc essentiel d’organiser des espaces séparés et adaptés au niveau de développement de chacun (dimensions étudiées, objets sélectionnés avec soin…).

Comment sanctionner ?

Pour avoir une valeur éducative, une sanction doit toujours être :respectueuse : quelle que soit l’attitude de l’enfant, il doit être respecté en tant que personne, recadré mais en aucun cas jugé, critiqué, insulté, humilié, menacé ou frappé ;immédiate : différée, elle n’a aucun sens, et encore moins si elle fait intervenir un protagoniste n’ayant pas assisté à la scène (en témoigne le fameux « tu vas voir ce soir quand papa rentrera ! ») ;proportionnelle : à la transgression et à l’âge de l’enfant ;applicable : réaliste (pas de « jamais » ni de « toujours ») ;argumentée : elle n’a de sens que comprise par l’enfant, donc expliquée ;légitime : les règles étaient connues, l’enfant prévenu à l’avance (par exemple : « si tu tapes, tu sors du jeu »), il existait une sorte de contrat qui a été rompu ;constructive : la sanction doit permettre de réaffirmer les limites, d’inciter à tirer la conséquence de ses actes et de renforcer l’autonomie ;réparatrice : en cas de dommages matériels et/ou de préjudices personnels. Le respect des personnes comme de l’environnement s’apprend. Il ne s’agit pas de se flageller pour expier ses fautes, mais de prendre la mesure de la conséquence de ses actes et de faire le nécessaire pour les réparer, ce qui est indispensable aussi aux yeux du fautif lui-même ;dissuasive : le désagrément de la punition doit être supérieur au bénéfice de la transgression…

Fichepratique

Sommaire

1. Connaître les atouts de l’accueil de l’enfant en termes de socialisation
2. Identifier les risques de la collectivité pour le tout-petit
3. Mettre en place un accueil adapté
4. Favoriser les axes principaux d’acquisition

Notre conseil
Évitez les erreurs
FAQ
Aller plus loin

Fiche associée (1)

Accompagner la socialisation

Réservé aux abonnés

Demande de devis Essai gratuit

Référence : 6777

L'essentiel par l'éditeur

L'accueil en collectivité enrichit l'éducation parentale en offrant aux enfants un apprentissage social essentiel. Il permet de développer des compétences sociales et de comprendre les règles de citoyenneté. Cependant, pour les tout-petits, la collectivité doit être adaptée à leurs besoins individuels pour éviter des effets négatifs. Un environnement stable et prévisible, avec des adultes attentifs, est crucial pour leur bien-être et leur socialisation progressive.

Quels sont les avantages de l'accueil en collectivité pour la socialisation des enfants ?
Comment adapter l'accueil en collectivité aux besoins des tout-petits ?
Quels sont les risques potentiels de la collectivité pour les très jeunes enfants ?

La socialisation est le processus complexe et plurifactoriel par lequel un individu intègre progressivement, dès sa naissance, par l’intermédiaire des personnes qui l’entourent, des lieux qu’il va fréquenter, différents éléments culturels incontournables :

les normes : règles (explicites ou implicites) auxquelles les individus doivent se conformer pour vivre en société ;
les valeurs : principes moraux, idéaux auxquels les membres d’une société adhèrent et qui se manifestent concrètement dans leurs manières de penser, de sentir, d’agir ;
les rôles : ensemble des comportements attendus d’un individu en fonction de son statut social (dans la sphère privée comme professionnelle) qui opèrent comme des repères permettant de savoir comment se comporter les uns envers les autres.

Ce processus se poursuit tout au long de la vie, mais il est bien certain que la socialisation précoce de l’enfant est déterminante et constitue un moment privilégié d’acquisition.

Elle pose les bases, les fondations. C’est un cadre de référence. Si le rôle des parents est bien sûr majeur, le vôtre, professionnels de la petite enfance, est tout aussi fondamental, votre accompagnement indispensable.

Connaître les atouts de l’accueil de l’enfant en termes de socialisation

Les lieux d’accueil offrent à l’enfant un complément à l’éducation parentale.

Ils permettent aussi un apprentissage social privilégié car l’enfant acquiert des compétences sociales au contact de ses pairs et réalise que d’autres que ses parents imposent les mêmes règles et que ces dernières ne s’appliquent pas qu’à lui mais à tous : la base de la citoyenneté.

Dans le cas d’une vie instable (de manière momentanée ou durable), le mode d’accueil peut aussi faire office d’ancrage où, chaque jour, l’enfant retrouve des habitudes, des visages familiers, autant de repères qui rassurent et sur lesquels s’appuyer.

De leur côté, les parents se confrontent à d’autres méthodes éducatives, enrichissent leur propre pratique et relativisent leur désir de perfection en réalisant qu’elle est impossible.

Contenu réservé aux abonnés

Si vous êtes abonné, cliquez pour poursuivre la lecture

Il vous reste 84% à découvrir

Poursuivez la lecture
en profitant d'un essai gratuit (offre sans engagement)

Accédez à une base complète de fiches pratiques et d’outils & méthode
Bénéficiez d’un ensemble de solutions méthodologiques opérationnelles et juridiques
Notre IA juridique au service de votre pratique