Fichepratique

Développer les technologies de l’information et de la communication comme support d’animation

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Référence : 3290

L'essentiel par l'éditeur

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont essentielles pour l'éducation des jeunes, offrant des opportunités de découverte, d'expérimentation, d'échange et de création. Elles favorisent la diversité culturelle, la citoyenneté et le développement économique. Les TIC, intégrées dans les projets pédagogiques, encouragent l'autonomie et la responsabilité. Utiliser des logiciels libres et former les animateurs sont des étapes clés pour maximiser leur potentiel éducatif.

  • Comment les TIC peuvent-elles être intégrées dans les projets pédagogiques en ACM ?
  • Quels sont les avantages des logiciels libres dans l'éducation aux TIC ?
  • Comment former efficacement les animateurs à l'utilisation des TIC ?

Les technologies de l’information et de la communication (TIC) sont incontournables dans la vie des enfants et des adolescents : leur impact dans le rapport au monde et aux autres est tel que les organisateurs d’ACM ne peuvent les ignorer. Ils doivent néanmoins les intégrer dans un cadre différent de celui de l’école, dans une visée ludique.

Comment développer les TIC dans le contexte des accueils de loisirs ? Quels supports favoriser ? Quelles pratiques pédagogiques les animateurs peuvent-ils mettre en œuvre ? En creusant ces quelques pistes, c’est toute la place des TIC au sein des projets pédagogiques qui est questionnée, en tant qu’activités au service du développement de l’enfant en ALSH.

1.

Les technologies de l’information et de la communication en ALSH

Les technologies de l’information et de la communication (TIC) regroupent les techniques et outils utilisant l’informatique, l’Internet et les télécommunications. La plupart des enfants et jeunes sont nés avec elles et les utilisent couramment. Leur pratique se résume pourtant essentiellement à la messagerie instantanée (Skype), aux réseaux sociaux (Facebook) et aux jeux vidéo.

L’ensemble des acteurs éducatifs, dont les animateurs des ACM, doit contribuer à l’éducation aux TIC, accompagner les jeunes vers un usage citoyen et responsable du Web : les TIC offrent de nouvelles perspectives en termes de travail collaboratif, de partage et de diffusion de la connaissance qui font écho aux fondamentaux de l’éducation populaire.

De nouvelles perspectives

Les TIC sont source :

  • de découve...
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