Fichepratique

Le référentiel de compétences du numérique en santé pour les professionnels de santé

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Mise à jour le 28 mai 2025 | Référence : 14479

L'essentiel par l'éditeur

Le référentiel de compétences numériques en santé est structuré autour de cinq domaines clés : données de santé, cybersécurité, communication, outils numériques et télésanté. Il vise à doter les professionnels de santé des compétences nécessaires pour naviguer dans un environnement numérique sécurisé et éthique. Ce référentiel est intégré dans les formations initiales et continues, avec une attention particulière à la gestion des risques numériques, essentielle pour la certification des établissements par la HAS.

  • Quelles sont les compétences numériques essentielles pour les professionnels de santé ?
  • Comment le référentiel de compétences numériques en santé est-il intégré dans la formation continue ?
  • Quel est le lien entre le référentiel numérique en santé et la certification HAS des établissements ?

La révolution numérique en santé redessine profondément les pratiques professionnelles dans les établissements de soins. Cette transformation, loin d’être un simple changement d’outils, constitue une métamorphose complète de l’écosystème de santé, touchant simultanément les méthodes de travail, les relations soignant-soigné et la gestion des données sensibles.

Face à cette métamorphose numérique, un constat s’est imposé : les professionnels de santé, garants de notre système de soins, ne disposaient pas tous des compétences nécessaires pour naviguer avec assurance dans ce nouvel environnement. C’est pour répondre à cette nécessité que l’arrêté du 10 novembre 2022 relatif à la formation socle au numérique en santé des étudiants en santé a posé les fondations d’un référentiel national, socle commun de compétences et de connaissances indispensables.

Ce référentiel, véritable boussole dans l’étendue du numérique en santé, s’organise autour de cinq domaines structurants : la gestion des données de santé, la cybersécurité, la communication numérique, la maîtrise des outils numériques et la pratique de la télésanté. Pour chaque profession de santé, des arrêtés spécifiques sont venus préciser les modalités d’intégration de ce socle dans les formations initiales et continues.

En parallèle, la Haute Autorité de santé (HAS) a intégré dans son référentiel de certification des établissements de santé une exigence relative à la gestion des risques numériques, faisant de la maîtrise des compétences numériques un enjeu institutionnel majeur, au-delà des seules responsabilités individuelles des professionnels.

1.

Les cinq domaines structurants du référentiel

Le référentiel socle du numérique en santé se présente comme une structure solidement établie autour de cinq piliers fondamentaux, chacun étant indispensable à l’exercice professionnel moderne dans le secteur de la santé.

Domaine 1 : les données de santé (6 heures)

Ce premier domaine, fondement de toute pratique numérique en santé, plonge le professionnel dans l’univers complexe des données de santé. Ces données requièrent une attention particulière et des compétences spécifiques.

Au cœur de ce domaine se trouve la capacité à identifier avec certitude chaque acteur du système de santé. Cette reconnaissance s’appuie sur des outils comme l’identité nationale de santé (INS) pour les usagers et les référentiels d’authentification professionnelle (répertoire partagé des professionnels de san...

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