![[Municipales 2026] La responsabilité éthique et la loyauté à l’épreuve du réel !](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2026/03/parlez-vous-public-municipales-2026-responsabilite-ethique-loyaute-300x161.png)
François Albaret
Ex-Chef d'établissement et IA-IPR EVS, intervenant IH2EF, formateur, auteur aux éditions Berger-Levrault et Weka
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Inspecteur d'académie-Inspecteur pédagogique régional EVS au sein de l'académie de Créteil, il a précédemment exercé comme CPE puis comme chef d'établissement.
Titulaire d’un master en management et ingénierie économique, il est formateur national à l'Institut des Hautes Études de l'Éducation et de la Formation, et formateur académique dans les domaines du management et de la gestion de crise.
Publications récentes
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Fiche pratique
L’organisation administrative d’un voyage scolaire
À la différence d’une sortie pédagogique, un voyage scolaire inclut au moins une nuitée. Il est donc toujours facultatif et soumis à autorisation parentale, puisqu’il excède le strict temps scolaire. L’organisation d’un voyage n’est pas simple, et il convient donc que la direction de l’établissement soit en mesure à la fois d’encadrer le travail du ou des professeurs responsables, mais aussi de les conseiller, et enfin de contrôler que toutes les conditions de son bon déroulement sont réunies, en matière pédagogique bien sûr, mais aussi en termes financiers et de sécurité.
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Fiche pratique
Le service du CPE
Les CPE exerçaient jusqu’en 1982 sans aucune limite horaire de travail. C’est à cette époque qu’ils ont obtenu un cadre hebdomadaire de 39 heures (pour plus de détails, se référer à la fiche « Statut, carrière et rémunération »). Suite aux mesures de 2000 relatives à l’annualisation du temps de travail dans la fonction publique, de nouvelles dispositions sont entrées en vigueur en septembre 2002 pour les CPE des établissements publics. Ils exercent sur la base de 35 heures hebdomadaires annualisées. Les CPE ou leurs équivalents de l’enseignement privé sous contrat sont quant à eux régis dans ce domaine par le Code du travail.
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Fiche pratique
Les logements de fonction
On distingue trois types de concession de logement : la nécessité absolue de service (NAS) ; l’utilité de service (US) ; la convention d’occupation précaire (COP). Il existe un débat sur la question des logements de fonction : certains CPE considèrent qu’ils constituent un avantage en nature normal, dont la contrepartie est la participation aux permanences de sécurité. Ce point de vue est conforté par le fait que de nombreux établissements comportent un internat, qui oblige à occuper un logement pour pouvoir assurer les permanences de nuit. Une partie des CPE considère en revanche que les logements brouillent l’identité du métier.
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Fiche pratique
Le conseil de classe
Le conseil de classe est un organe essentiel de l’établissement. Les décisions qui y sont prises ont un impact considérable sur les études des jeunes et la suite de leur scolarité. Du fait qu’il traite de questions pédagogiques essentielles, des résultats des élèves, et qu’il propose les décisions d'orientation et les avis pour les jurys d'examen, ses débats ont le caractère d’actes pédagogiques majeurs. Cette fiche revient, dans le détail, sur sa composition, son fonctionnement et ses attributions.
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Fiche pratique
La commission éducative
La commission éducative a été instituée par le décret n° 2011-728 du 24 juin 2011. Elle fait partie de l’ensemble des dispositions nouvelles publiées au BO spécial du 25 août 2011, qui s’inscrivent dans un contexte de croissance des problèmes de discipline dans les établissements scolaires et de volonté ministérielle d’y répondre. L’esprit qui l’inspire est la mise en œuvre de mesures alternatives aux sanctions « classiques ». La circulaire du 1er août 2011 indique ainsi que, « autant que faire se peut, il convient de privilégier le recours à des sanctions éducatives destinées à favoriser un processus de responsabilisation ». Cette circulaire s’inscrit dans le prolongement des dispositions de 1997 sur les mesures alternatives aux sanctions et de celles de 2000, qui prévoyaient déjà une « commission vie scolaire ». Cette fiche revient sur ces nouvelles mesures et explicite la composition, le rôle et le fonctionnement de la commission éducative.
