Est-ce que je dois présenter les RBPP aux usagers ?

Lorsque cela est possible, cela doit même être la règle. Les bénéficiaires doivent connaître vos principes d’intervention et vos pratiques pour pouvoir y adhérer et faire progresser à vos côtés la qualité des prises en charge. Aussi, les autres usagers (familles, professionnels médicaux, etc.) doivent être intégrés dans votre démarche pour pouvoir vous accompagner et vous aider à faire progresser la qualité.

Fichepratique

Sommaire

1. Nommez un référent RBPP
2. Distillez les recommandations de bonnes pratiques dans toutes vos instances
3. Positionnez votre établissement par rapport aux recommandations des bonnes pratiques

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Accompagner l’appropriation des recommandations de bonnes pratiques

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Coordonné par Jean-Claude Placiard | Référence : 9846

L'essentiel par l'éditeur

Pour une appropriation efficace des recommandations de bonnes pratiques (RBPP), il est crucial de nommer un référent ou un groupe dédié pour animer et promouvoir ces recommandations. La communication doit être continue et adaptée, avec des formats variés pour chaque instance. Les établissements doivent adapter les RBPP à leurs contraintes spécifiques et ne pas hésiter à critiquer ou améliorer les pratiques existantes. L'implication des usagers et la documentation des pratiques sont essentielles pour une amélioration continue.

Comment nommer un référent pour les recommandations de bonnes pratiques ?
Pourquoi est-il important d'adapter les recommandations de bonnes pratiques à son établissement ?
Comment intégrer les usagers dans l'appropriation des recommandations de bonnes pratiques ?

L’appropriation des Recommandations de bonnes pratiques (RBPP) par les équipes est encore loin d’être acquise et, si les professionnels connaissent et savent s’y référer, leur utilisation concrète dans les établissements peut être plus efficace.

Si les premières recommandations restaient trop théoriques et renvoyaient à un modèle de fonctionnement presque idéal, l’introduction d’exemples concrets a rendu ces recommandations beaucoup plus pertinentes et accessibles.

Mais comment les faire vivre au sein d’un établissement ? Comment s’en servir comme outil de réflexion sur les pratiques ?

Nommez un référent RBPP

Connaître et laisser à disposition des exemplaires papier des RBPP ne suffit pas et leur appropriation ne peut se faire que si un « pilote » se charge de créer et d’animer une dynamique autour d’elles. Vous devez donc nommer une ou plusieurs personnes chargées de les promouvoir dans les services et d’organiser la veille des parutions.

Deux solutions s’offrent à vous, soit vous confiez cette tâche à un cadre de l’établissement, cadre de santé, chef de service ou qualiticien, soit vous créez un groupe de professionnels de terrain qui pourraient se charger, d’un ou de plusieurs des 7 programmes de l’ANESM.

La première solution vous permettra de centraliser et d’organiser au mieux le programme d’appropriation alors que la deuxième vous permettra de transmettre les messages au plus près...

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