![[Municipales 2026] La responsabilité éthique et la loyauté à l’épreuve du réel !](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2026/03/parlez-vous-public-municipales-2026-responsabilite-ethique-loyaute-300x161.png)
Jean-Claude Placiard
Ancien administrateur territorial, intervenant au CNFPT sur le management d’équipe dans le secteur social et le développement social local
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Administrateur territorial retraité, Jean-Claude Placiard est spécialisé dans le management stratégique et dans l’évaluation des politiques d’action sociale.
Avec une maitrise en économie et un DEA de socio-économie des ressources humaines, il est enseignant chercheur en économie de l’éducation.
Après un diplôme universitaire de formation de formateurs il rejoint le CNFPT et une grande mairie comme directeur de l’enfance.
Pendant 5 ans en disponibilité, comme consultant sénior, il forme au management des cadres de l’audiovisuel et contribue au développement de l’évaluation annuelle des ingénieurs, techniciens et administratifs du CNRS.
Il devient ensuite directeur général des solidarités dans trois départements.
À sa retraite, pour l’ODAS et le CNFPT, il conduit des missions de conseil dans une vingtaine de départements dont Mayotte et la Guadeloupe. Auteur pour Weka depuis 25 ans, il coordonne l’ouvrage « Évaluation et Qualité » et a dirigé plusieurs dossiers du médico-social sur l’action sociale.
Publications récentes
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Fiche pratique 10 juillet 2026
Réforme de la protection de l’enfance : décryptage des mesures
Le projet de loi n° 2841 sur la protection de l’enfance, déposé le mercredi 27 mai 2026, s’inscrit dans une période où le climat en matière de violence vis-à-vis des enfants connaît un niveau rarement atteint. Le gouvernement a d’ailleurs prévu de compléter ce texte par de nouveaux dispositifs plus contraignants. Mais déjà de nombreux acteurs ont formulé des avis négatifs sur ce projet de loi en estimant globalement qu’il ne prend en compte ni la prévention, ni les moyens indispensables pour le rendre véritablement opérationnel. Les principaux apports du projet de loi seront donc présentés dans cette fiche ainsi que les avis de différents partenaires et acteurs de la protection de l’enfance.
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Fiche pratique 10 juillet 2026
Le travail en pluridisciplinarité pour accompagner les personnes au sein des ESMS
Pendant de nombreuses années, l’accompagnement des personnes s’est principalement organisé au sein des établissements, à travers le travail d’équipes pluridisciplinaires intervenant dans un cadre relativement intégré. Les évolutions du système social et de santé ont progressivement modifié ces modalités d’intervention. Aujourd’hui, la complexité des parcours, la diversification des besoins et la spécialisation croissante des compétences rendent indispensable la mobilisation de multiples acteurs et partenaires autour de la personne accompagnée. Cette organisation en réseau permet de maintenir une approche globale et coordonnée de la personne tout en s’appuyant sur l’expertise spécifique de chaque professionnel. Elle répond également aux enjeux liés à la rareté de certaines ressources, aux difficultés d’accès à certaines prestations et à la nécessité de mutualiser les compétences disponibles sur les territoires.
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Fiche pratique 10 juillet 2026
Le coût de l’évaluation qualité des ESMS
Contrairement aux évaluations réalisées dans le cadre de l’accréditation sanitaire, dont les modalités sont strictement encadrées, les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) disposent aujourd’hui d’une liberté de choix concernant leur organisme d’évaluation qualité. Cette situation offre une réelle marge de manœuvre aux structures, mais elle soulève également de nombreuses interrogations au moment de sélectionner un prestataire. Le choix d’un organisme évaluateur ne peut en effet se limiter à une simple comparaison tarifaire. Si la dimension financière constitue un critère important dans un contexte de maîtrise des dépenses, d’autres éléments doivent être pris en compte. La qualité de l’accompagnement proposé, l’expérience des évaluateurs, leur connaissance du secteur d’activité ou encore leur capacité à instaurer un dialogue constructif avec les professionnels sont autant de facteurs susceptibles d’influencer la valeur ajoutée de l’évaluation. Cet article a pour objectif d’apporter des éléments de compréhension et des repères concrets afin d’aider les décideurs à analyser les différentes offres disponibles et à effectuer un choix éclairé, des enjeux financiers, organisationnels et stratégiques associés à l’évaluation qualité.
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Fiche pratique 10 juillet 2026
Protection de l’enfance : comprendre les enjeux et définir les priorités
Depuis plusieurs années, les différentes institutions ou professionnels en charge de la protection de l’enfance, ainsi que les enfants accompagnés, rendent compte de l’inadaptation des réponses apportées par le secteur par rapport aux besoins réels du terrain. De nombreux rapports ont été élaborés et transmis aux pouvoirs publics, mais les progrès à réaliser restent importants. En outre, l’évolution sociétale réinterroge nos rapports vis-à-vis des enfants : quel modèle de société voulons-nous pour nos enfants, et quels sont les moyens que cette société pourrait mettre en œuvre ? Ces questions associées à l’avenir de la protection de l’enfance sont très largement impactées par les évolutions sociétales, économiques, climatiques et démographiques des vingt prochaines années.
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Fiche pratique 6 mai 2026
Préparer son évaluation qualité en ESMS
De nombreux établissements font part de leurs difficultés à préparer une évaluation qualité. Entre le besoin important d’acculturation des équipes et les évolutions méthodologiques, la question de savoir par où commencer se pose fréquemment. Cette fiche propose une démarche structurée et méthodique afin de préparer au mieux les équipes, tout en veillant à limiter le stress de chacun. Il s’agit d’une proposition à adapter en fonction du contexte et de l’environnement ; elle ne constitue en aucun cas une obligation de suivre strictement ce plan.
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Fiche pratique 6 mai 2026
Sensibiliser les professionnels du secteur social et médico-social à la sécurité du médicament
La sécurisation du circuit du médicament en Ehpad constitue un enjeu majeur de qualité et de sécurité des soins. Elle vise à prévenir les erreurs médicamenteuses, à garantir la traçabilité des traitements et à assurer une prise en charge adaptée et sécurisée des résidents, souvent polymédiqués et fragiles. La distribution des médicaments est fréquemment assurée par les professionnels de proximité, notamment les aides-soignants et les accompagnants éducatifs et sociaux. Cette organisation implique la mise en place d’une formation adaptée ainsi qu’une sensibilisation régulière de ces professionnels aux bonnes pratiques et aux risques liés au circuit du médicament. Comment organiser et promouvoir un parcours de formation des professionnels de proximité concourant à la sécurité du circuit du médicament ?
