Les sections européennes sont-elles ouvertes à tous les élèves ?

Les sections européennes sont, comme les filières internationales, soumises à des recrutements sélectifs. Les candidats sont sélectionnés sur dossier, voire sur des passations d’épreuves spécifiques. Selon les situations (variables selon les départements), la sélection se fait au niveau des services des inspections académiques ou par les établissements d’accueil. C’est au moment de l’affectation des élèves de 3e que les élèves sont informés du résultat. Ils doivent saisir un vœu spécifique « seconde GT section européenne » sur l’application Téléservice (Affelnet). Ce vœu étant à capacité limitée, ils doivent impérativement saisir également un vœu sur leur lycée de secteur (même si celui-ci est également l’établissement support de la section européenne : ils doivent dans ce cas saisir deux vœux sur l’établissement, seconde GT et seconde GT section européenne).

Un élève peut-il intégrer une section européenne au lycée sans avoir été scolarisé dans une telle section au collège ?

Rien ne l’interdit réglementairement. Il est même très courant de commencer une section européenne à l’entrée en 2de. Il est aussi fréquent de la commencer en classe de première : certaines places ayant été « libérées » par les élèves montants de seconde à l’issue des affectations post-seconde.

Fichepratique

Sommaire

1. Généralités
2. Le dispositif
3. L’évaluation spécifique au baccalauréat
4. L’attribution de la mention « section européenne » sur le diplôme du baccalauréat

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Projet éducatif

Les sections européennes

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Mis à jour par François Albaret | Référence : 3071

L'essentiel par l'éditeur

Les sections européennes, présentes au collège et au lycée, visent à renforcer la maîtrise des langues vivantes et l'ouverture internationale des élèves. Elles offrent un enseignement linguistique intensifié et des cours en langue étrangère pour certaines matières. L'évaluation au baccalauréat inclut une épreuve orale spécifique. Les élèves peuvent obtenir la mention « section européenne » sous conditions. Ces sections sont sélectives et nécessitent un engagement jusqu'à la fin de la scolarité.

Quelles sont les conditions pour obtenir la mention « section européenne » au baccalauréat ?
Comment fonctionne l'évaluation spécifique des sections européennes au baccalauréat ?
Un élève peut-il intégrer une section européenne au lycée sans y avoir été en collège ?

En 1992, le ministre de l’Éducation de l’époque a jugé que l’ouverture internationale croissante et la multiplication des échanges justifiaient, au-delà de la maîtrise des langues vivantes par les élèves, une forme de bilinguisme plus approfondi, assorti d’une connaissance de la culture des pays étrangers.

Les sections européennes ont été créées pour ces raisons, et leur succès ne s’est pas démenti depuis.

Le cursus type d’un élève qui intègre une section européenne débute en 4^e et se poursuit jusqu’en terminale ; il y bénéficie d’un supplément horaire pour approfondir l’étude de la langue et la civilisation.

Généralités

Les sections européennes existent en collège et en lycée. Au niveau du lycée, elles existent en voie générale, mais aussi dans les voies technologiques et professionnelles.

Elles ont pour objectif de favoriser la maîtrise avancée d’une langue vivante par les élèves et l’ouverture internationale des établissements, et sont destinées à des élèves motivés, qui y sont généralement accueillis à partir de la 4^e, et plus exceptionnellement dès la 6^e.

Important

Il est bon que les familles soient clairement informées en amont de l’inscription que l’entrée de l’élève en section européenne vaut engagement jusqu’à l’issue de la scolarité dans l’établissement.

En 2010, près de 280 000 élèves étaient scolarisés en section européenne dans un établissement public ou privé sous contrat, au sei...

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