Fichepratique

Outils de la formation

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Référence : 8806

L'essentiel par l'éditeur

La gestion de la formation dans la fonction publique française inclut des entretiens annuels pour évaluer les besoins de formation des agents, avec des outils spécifiques comme le livret de formation pour la fonction publique territoriale et le passeport de formation pour la fonction publique hospitalière. Ces dispositifs visent à adapter les compétences des agents aux évolutions professionnelles et à soutenir leur développement personnel et professionnel.

  • Quels sont les outils de formation dans la fonction publique française ?
  • Comment se déroule l'entretien de formation dans la fonction publique ?
  • Quelle est la différence entre le livret de formation et le passeport de formation ?

Le développement de processus de gestion dans la fonction publique va au-delà de la mise en place de plan de formation. S’ajoute, selon les fonctions publiques, l’obligation chaque année d’organiser des entretiens de formation qui permettent d’aborder à la fois les besoins de formation mais aussi les différents modes de mise en œuvre des actions de formation.

S’ajoute aussi la tenue de documents liés à la formation des agents appelés « livret de formation » dans la fonction publique territoriale et « passeport de formation » dans la fonction publique hospitalière.

1.

Politique de formation

Les politiques de formation s’inscrivent dans un cadre pluriannuel qui permet de définir une stratégie à moyen terme sur les engagements à mener. À cela s’ajoute un plan annuel de formation. Les actions inscrites dans le plan de formation visent à permettre aux agents, titulaires ou non, de maintenir ou parfaire leurs compétences, compte tenu du contexte professionnel dans lequel ils exercent leurs fonctions, afin d’assurer :

  • leur adaptation immédiate au poste de travail ou à l’environnement professionnel direct afin de faciliter l’exercice de nouvelles fonctions ;
  • leur adaptation à l’évolution prévisible des métiers ou leur reconversion, pour approfondir leurs compétences techniques ou les préparer aux changements très probables, mais dont les effets ne peuvent pas encor...
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