Fichepratique

Rentrée 2017 : un nouveau collège 2.0

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Référence : 6596

L'essentiel par l'éditeur

La réforme du collège 2.0, mise en place à la rentrée 2016, introduit de nouveaux cycles d'enseignement, un socle commun de connaissances et de compétences, et un diplôme national du brevet re-profilé. Les élèves bénéficient de 26 heures de cours hebdomadaires, incluant des enseignements disciplinaires et complémentaires. Les EPI et l'accompagnement personnalisé sont intégrés dans ces horaires. La réforme offre une plus grande autonomie aux établissements pour adapter les enseignements aux besoins des élèves.

  • Quels sont les principaux changements apportés par la réforme du collège 2.0 ?
  • Comment sont organisés les enseignements complémentaires au collège ?
  • Quelles sont les nouveautés du diplôme national du brevet depuis 2017 ?

Dans le cadre de la loi de refondation de l’école de la République de juillet 2013 et sur la base du constat que le collège ne permet pas à tous les élèves de réussir leur scolarité, il a été décidé la mise en œuvre d’une réforme du collège.

Cette réforme, qui porte à la fois sur les contenus d’enseignement et sur l’organisation pédagogique, a pour objectif officiel de permettre à tous les élèves d’acquérir la maîtrise des savoirs fondamentaux et « des compétences adaptées au monde actuel ».

La réforme est entrée en vigueur à la rentrée scolaire 2016 avec, notamment, la mise en place des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au cycle 4 et de l’accompagnement personnalisé. Changement de gouvernement et de ministre de l’Éducation, la rentrée 2017, sans toucher aux horaires d’enseignements, modifie sensiblement leur organisation et va vers une plus grande autonomie de l’établissement.

1.

Nouveaux cycles, nouveau socle commun, nouveaux programmes, nouveau DNB

La nouvelle organisation des enseignements au collège prend place dans un ensemble de mesures plus global qui entre en vigueur à la rentrée scolaire 2016, de la 6e à la 3e : réforme des cycles, nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture, nouveaux programmes, nouveau profilage du diplôme national du brevet.

La réforme des cycles

De la classe de petite section de maternelle à la classe de 3e, la scolarité est composée de quatre cycles à compter de la rentrée 2016 :

  • cycle 1 (petite section à grande section de maternelle) ;
  • cycle 2 des « apprentissages fondamentaux » (CP au CE2) ;
  • cycle 3 de « consolidation » (du CM1 à la 6e) ;
  • cycle 4 « des approfondissements » (de la 5e à la 3e).

Un nouveau socle commun de connaissances, de comp/h3>...

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