Comment créer un club Unicef dans les structures de loisirs ?

L’Unicef France propose une nouvelle forme d’engagement collectif et d’éducation à la solidarité à partir de 6 ans : les clubs Unicef.Dans le cadre de son site web ludo-éducatif (www.myunicef.fr), l’Unicef France propose aux acteurs de l’éducation un programme permettant de s’engager collectivement à ses côtés à partir de 6 ans en créant des clubs. La création d’un club Unicef pour les moins de 10 ans est gratuite et simple : il suffit de renseigner en ligne une fiche de renseignements, de l’imprimer et de la signer puis de l’envoyer au comité Unicef de son département.Dans un centre de loisirs, une école, un collège, une association sportive, un centre social ou même en famille, le club Unicef est un programme d’engagement et d’éducation à la solidarité. Au sein de ce club, les enfants et les jeunes intègrent une communauté de jeunes engagés et sont accompagnés à travers une multitude de projets possibles pour devenir de véritables jeunes ambassadeurs de l’Unicef, faire connaître ses missions et ses valeurs. Ils sont en capacité de sensibiliser les adultes ou leurs pairs aux droits de l’enfant et de les promouvoir. S’ils le souhaitent, ils peuvent également collecter des fonds pour financer les programmes d’urgence et de développement pour les enfants du mondePour animer son club, le responsable du club reçoit un kit pédagogique pour l’année scolaire. Les différents outils proposés sont en lien avec la thématique annuelle portée par Unicef France. Deux kits sont proposés en fonction de l’âge des enfants et des jeunes du club : un kit club 6-11 ans et un kit club 11 ans et plus. Ces kits contiennent des activités de loisirs créatifs, des activités numériques, littéraires, pédagogiques, ou encore des animations ludiques…Pour tout savoir sur les clubs Unicef et créer le vôtre : my.unicef.fr/contenu/creez-votre-club-unicef.

Fichepratique

Sommaire

1. Connaître les apports d’un partenariat entre la commune et l’Unicef
2. Découvrir la démarche à travers l’exemple des Pennes-Mirabeau
3. Les conditions de candidature

Notre conseil
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FAQ
Aller plus loin

Outils et modèles (2)

Convention internationale des droits de l’enfant (réf : dtou2766)
Délibération de principe de candidature au titre Unicef « Ville amie des enfants » (réf : dtou8804)

Fiches associées (2)

Devenir une collectivité amie des enfants avec l’Unicef

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Mis à jour le 4 mai 2026 | Coordonné par Janine Bouvat | Référence : 10580

L'essentiel par l'éditeur

Devenir une collectivité « amie des enfants » avec l'Unicef offre une reconnaissance valorisante et un cadre structurant pour promouvoir les droits de l'enfant. Ce partenariat permet de mettre en cohérence les actions locales, d'organiser des événements éducatifs et de sensibiliser la population.

Quels sont les avantages pour une commune de devenir une « Ville amie des enfants » avec l'Unicef ?
Comment une commune peut-elle obtenir le titre de « Ville amie des enfants » et quelles sont les étapes du processus ?
Quels exemples concrets illustrent l'impact du partenariat avec l'Unicef sur une collectivité locale ?

Initiée en 2002 par l’Unicef France et l’Association des maires de France, l’initiative « Ville amie des enfants » a pour objectif de promouvoir l’application des droits de l’enfant et des jeunes dans les villes de France, notamment en mettant en œuvre les principes de la Convention internationale des droits de l’enfant (Cide). De nombreux projets sont menés tout au long de l’année, souvent proposés et conduits par les jeunes eux-mêmes.

Ainsi, en devenant « Ville amie des enfants » (ou « Département ami des enfants »), partenaire de l’Unicef, une collectivité se caractérise par la qualité de ses actions et de ses initiatives en direction des 0-18 ans. Elle place l’innovation sociale au cœur de sa politique petite enfance, enfance et jeunesse.

Connaître les apports d’un partenariat entre la commune et l’Unicef

L’histoire commence souvent de la même façon : un responsable de l’Unicef va voir l’élu, le convainc que tout ce qu’il réalise en faveur de l’enfance et de la petite enfance peut rendre la commune éligible au titre « Ville amie des enfants » porté par l’Unicef, que cela permettra de valoriser ce qui est fait et de l’inscrire dans un processus national, voire international… Et l’élu, frétillant de bonheur, confie le dossier au service éducation qui justement était en manque de dossiers !

Là, deux options et des variantes s’offrent au service :

constituer le dossier, faire délibérer le conseil municipal quand la demande est agréée par l’Unicef, obtenir le titre, organiser une cérémonie officielle, apposer le logo « Ville amie des enfants » et passer au dossier suivant ;
ou s’impliquer à f...

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