Fichepratique

Devenir une collectivité amie des enfants avec l’Unicef

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Mis à jour le 4 mai 2026 | Coordonné par Janine Bouvat | Référence : 10580

L'essentiel par l'éditeur

Devenir une collectivité « amie des enfants » avec l'Unicef offre  une reconnaissance valorisante et un cadre structurant pour promouvoir les droits de l'enfant. Ce partenariat permet de mettre en cohérence les actions locales, d'organiser des événements éducatifs et de sensibiliser la population.

  • Quels sont les avantages pour une commune de devenir une « Ville amie des enfants » avec l'Unicef ?
  • Comment une commune peut-elle obtenir le titre de « Ville amie des enfants » et quelles sont les étapes du processus ?
  • Quels exemples concrets illustrent l'impact du partenariat avec l'Unicef sur une collectivité locale ?

Initiée en 2002 par l’Unicef France et l’Association des maires de France, l’initiative « Ville amie des enfants » a pour objectif de promouvoir l’application des droits de l’enfant et des jeunes dans les villes de France, notamment en mettant en œuvre les principes de la Convention internationale des droits de l’enfant (Cide). De nombreux projets sont menés tout au long de l’année, souvent proposés et conduits par les jeunes eux-mêmes.

Ainsi, en devenant « Ville amie des enfants » (ou « Département ami des enfants »), partenaire de l’Unicef, une collectivité se caractérise par la qualité de ses actions et de ses initiatives en direction des 0-18 ans. Elle place l’innovation sociale au cœur de sa politique petite enfance, enfance et jeunesse.

1.

Connaître les apports d’un partenariat entre la commune et l’Unicef

L’histoire commence souvent de la même façon : un responsable de l’Unicef va voir l’élu, le convainc que tout ce qu’il réalise en faveur de l’enfance et de la petite enfance peut rendre la commune éligible au titre « Ville amie des enfants » porté par l’Unicef, que cela permettra de valoriser ce qui est fait et de l’inscrire dans un processus national, voire international… Et l’élu, frétillant de bonheur, confie le dossier au service éducation qui justement était en manque de dossiers !

Là, deux options et des variantes s’offrent au service :

  • constituer le dossier, faire délibérer le conseil municipal quand la demande est agréée par l’Unicef, obtenir le titre, organiser une cérémonie officielle, apposer le logo « Ville amie des enfants » et passer au dossier suivant ;
  • ou s’impliquer à f...
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