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Cet outil sera utile aux membres de l’équipe d’animation pour décrire leurs besoins selon leur état émotionnel et définir leur pilier de résilience principal. Ceci leur permettra ensuite d’aider l'enfant à reconnaître ses propres émotions, à distinguer ses besoins de ses désirs, et d'apporter des solutions différenciées tant dans l'aménagement de l'espace que dans leur posture d’encadrants.
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