Que doit remplir comme obligation la municipalité pour prévenir les risques ?

Le lavage des mains étant essentiel, il faut que le savon liquide et les serviettes de papier soient fournis en quantité suffisante.Concernant les modes de séchage des mains, une rapide enquête effectuée dans le réseau de l’ANDEV en novembre 2013 a eu pour conclusion qu'il fallait éviter de recourir au sèche-mains à air chaud pour diverses raisons : le coût, le bruit (qui peut faire peur aux élèves de maternelles), l'hygiène (car souvent les mains ne sont pas correctement séchées – par ailleurs l’usage du papier qui permet de gommer les peaux mortes serait plus hygiénique…), les files d'attente, la perte de temps (les enfants jouant avec les souffleurs), la flaque d'eau sous l'appareil. À l’exception d’une ville, celles qui avaient testé n'ont pas étendu à toutes les écoles.Du fait du coût du papier jetable, de nombreuses villes sont toujours à l'usage des torchons, changés très régulièrement par les agents d'entretien, lavés à la laverie municipale ou par une société sous contrat.

Quel entretien est préconisé sur les surfaces où les contacts sont fréquents ?

Les études révèlent que, selon le microbe, les virus peuvent survivre sur les surfaces dures (livres, poignées de porte, téléphones et rampes, robinets, tirettes et chasses d’eau…) et infecter une personne plus de vingt-quatre heures après s’y être déposés. Ainsi, il importe de nettoyer à fond et de désinfecter les surfaces où les contacts sont fréquents.À l’école maternelle, si l’on utilise des tapis dans des coins de jeux, il est indispensable que ceux-ci soient aspirés chaque jour et renouvelés ou lavés très régulièrement.

Quels désinfectants utiliser pour tuer les bactéries et les virus ?

Plusieurs désinfectants chimiques, dont le chlore, le peroxyde d’hydrogène, les iodophores (antiseptiques à base d’iode), l’ammonium quaternaire et les alcools, sont efficaces contre certaines bactéries et certains virus s’ils sont utilisés à la bonne concentration pendant assez longtemps. Il existe également plusieurs types de chiffons pour désinfecter les surfaces non poreuses. Tous les produits d’entretien doivent être stockés hors de la portée des enfants.

Quelles mesures doit-on prendre pour nettoyer et désinfecter une école ?

En temps normal, un nettoyage régulier suivi de procédures de désinfection suffit pour tous les établissements scolaires. Aucun produit nettoyant ou désinfectant spécial n’est recommandé. En revanche, le personnel d’entretien doit utiliser un équipement de protection individuelle adéquat, y compris des gants, quand il utilise des produits nettoyants ou désinfectants chimiques.

Fichepratique

Sommaire

1. Mener la lutte contre les nuisibles
2. Faire face aux risques épidémiques

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L'essentiel par l'éditeur

La prévention et l'entretien régulier des locaux scolaires sont essentiels pour lutter contre les nuisibles tels que cafards, guêpes, rongeurs et chenilles processionnaires. Les mesures incluent l'élimination des sources de nourriture et d'humidité, l'utilisation de répulsifs et la fermeture des points d'entrée. En cas d'infection, les Agences régionales de santé interviennent, et des protocoles de désinfection sont mis en place. L'hygiène des mains et le nettoyage des surfaces sont cruciaux pour prévenir les épidémies.

Comment prévenir l'infestation de nuisibles dans les écoles ?
Quelles sont les mesures d'hygiène essentielles pour éviter les épidémies en milieu scolaire ?
Quels protocoles suivre en cas de présence de parasites ou d'infections dans une école ?

L’école est un lieu d’échange et de passage qui nécessite une grande attention du point de vue de l’hygiène. La propagation de nuisibles peut y être importante en raison de la proximité des enfants et il est important de leur faciliter les échanges d’objets, jeux, vêtements.

Indépendamment des procédures d’entretien et de maintenance des locaux que les équipes d’entretien mettent en œuvre avec un soin attentif, il est important de prévoir des interventions ponctuelles permettant d’éradiquer toutes les nuisances.

Mener la lutte contre les nuisibles

La prévention reste essentielle dans tous les processus d’hygiène et de santé. Régulièrement, les établissements scolaires sont confrontés à la présence de parasites ou d’insectes nuisibles à l’hygiène et à la santé ; le service scolaire ou les services techniques de la collectivité sont alors sollicités.

Si la première des préventions est d’assurer un entretien régulier et efficace des locaux, nul n’est garanti contre la visite d’intrus tels que cafards, rongeurs, guêpes, etc.

Les cafards

Également appelés « blattes » ou « cancrelats », ces insectes grégaires sont particulièrement résistants : ils peuvent rester 45 minutes sans respirer et survivre sept à neuf jours après décapitation.

La présence de nourriture, d’un environnement humide, de caches sombres et de chaleur sont des...

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