Fichepratique

Élaborer un diagnostic partagé de la situation locale

Picto abonnement

Réservé aux abonnés | Essayer gratuitement

Référence : 6752

L'essentiel par l'éditeur

Le diagnostic partagé de la situation locale en matière de politique petite enfance permet de clarifier les enjeux, repérer les potentiels et freins, vérifier la faisabilité des projets et déboucher sur des préconisations opérationnelles. Il cible une problématique partagée pour garantir la mobilisation des acteurs et l'intégration des résultats dans leurs pratiques. L'analyse des besoins des publics et l'état des lieux des services sont essentiels pour une analyse diagnostique efficace.

  • Comment élaborer un diagnostic partagé pour la politique petite enfance ?
  • Quels sont les enjeux principaux d'un diagnostic en petite enfance ?
  • Comment garantir la faisabilité et l'efficacité d'un diagnostic local ?

Un diagnostic territorial vise à identifier les potentiels et les freins d’un territoire afin de définir les actions et les moyens de mise en œuvre les plus adaptés pour réaliser un projet. Il se finalise par des pistes opérationnelles.

Pour construire votre politique petite enfance, il est nécessaire de réaliser un diagnostic partagé de la situation locale afin que celle-ci :

  • soit adaptée aux situations sociales et aux besoins des familles de votre territoire ;
  • prenne en compte et valorise les potentiels du territoire (services existants, mobilisation des acteurs, actions innovantes, ressources culturelles et éducatives, etc.) ;
  • identifie les domaines à améliorer en priorité ;
  • repère les liens à développer ou à construire avec les autres politiques de la collectivité (enfance-jeunesse, action sociale, urbanisme et logement, développement économique, etc.).

Cela implique, en amont, de :

  • clarifier les orientations et/ou la commande politique avec les élus ;
  • mobiliser la diversité des acteurs ;
  • communiquer sur la démarche de construction de cette politique petite enfance.

Une fois ces préalables réalisés, vous pouvez vous lancer dans la démarche de diagnostic partagé qui se déroule en cinq étapes :

1/ Clarifier les enjeux du diagnostic avec les acteurs.

2/ Cibler une problématique partagée.

3/ Réaliser un état des lieux de la population, des services et des moyens mobilisés.

4/ Analyser les besoins des publics (enfants et parents).

5/ Mettre en relation et en perspective l’ensemble des données pour aboutir à l’analyse diagnostique partagée.

1.

Clarifier les enjeux du diagnostic avec les acteurs

La démarche de diagnostic se centre souvent autour de quatre enjeux principaux, qu’il convient de rappeler à tous, et éventuellement de préciser, lors du lancement de la démarche.

1/ Situer la politique petite enfance par rapport à son environnement (politique nationale et institutionnelle, cf. L’évolution des politiques nationales et institutionnelles de la petite enfance) :

  • décrire les éventuelles adaptations des différents services ;
  • définir des priorités d’actions au regard des ressources et moyens disponibles et des opportunités ou exigences de l’environnement politique et institutionnel ;
  • clarifier les conditions de réussite du projet.

2/ Repérer les potentiels et freins au développement de la politique petite enfance :

  • identifier les dysfonctionnemen...
Picto abonnement

Contenu réservé aux abonnés

Si vous êtes abonné, cliquez pour poursuivre la lecture

Il vous reste 90% à découvrir

Poursuivez la lecture
en profitant d'un essai gratuit (offre sans engagement)

visuel interception
  • Accédez à une base complète de fiches pratiques et d’outils & méthode
  • Bénéficiez d’un ensemble de solutions méthodologiques opérationnelles et juridiques qui répondent à vos problématiques métiers
Essayer gratuitement

Cette fiche est incluse dans l'offre :
Accueil de la petite enfance