Quelle attitude adopter vis-à-vis des élèves et des familles durant la procédure Parcoursup ?

Parmi « les principes fondamentaux du service public d’éducation », rappelés sur le site Éduscol, « l’institution scolaire se doit de protéger la liberté de conscience […] pour cela certaines pratiques sont interdites, notamment : […] la publicité dans l’enceinte de l’école […] les enseignants […] ne doivent [pas] servir de support, directement ou indirectement, à quelque publicité commerciale que ce soit ».Vous pouvez attirer l’attention des familles sur le fait que de multiples entreprises commerciales présentes sur Parcoursup opèrent sur le marché de l’enseignement supérieur (ex : écoles post-bac proposant de multiples bachelors) sans aucune garantie de qualité d’enseignement, de valeur des diplômes et de débouchés professionnels, et les diriger vers les psy-EN et la documentation de l’Onisep, à même d’éclairer leurs choix.

Et concernant les cours particuliers ?

Si des familles évoquent le recours aux cours particuliers, vous pouvez là aussi les éclairer sur la grande diversité de qualité des prestations, leur rappeler qu’il existe le dispositif « Devoirs faits » au collège, ainsi que des accompagnements et des stages au lycée (si votre lycée les met en œuvre). Vous pouvez également les informer du fait que le Cned propose des cours particuliers et du soutien scolaire dont la qualité est garantie par la qualification des enseignants qui les dispensent.

Fichepratique

Sommaire

1. La marchandisation croissante de l’éducation en France
2. Pourquoi ce phénomène ?
3. Les cours particuliers et le soutien scolaire
4. Le coaching scolaire
5. La préparation à l’entrée dans l’enseignement supérieur et Parcoursup
6. L’enseignement supérieur privé
7. La question des heures de cours non remplacées
8. Le soutien de l’état à la marchandisation

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Acteur de l'éducation

La marchandisation de l’éducation

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Mis à jour le 27 nov. 2024 par François Albaret | Coordonné par Pascal Geneau | Référence : 14410

L'essentiel par l'éditeur

La marchandisation de l'éducation en France s'intensifie, avec une offre croissante de services privés tels que cours particuliers et coaching scolaire, alimentée par l'insatisfaction envers le système public. Le marché, évalué à plus de 2 milliards d'euros, est soutenu par des crédits d'impôt et des réductions fiscales. Cependant, l'efficacité de ces services reste incertaine, et les inégalités scolaires persistent. Les familles doivent être informées des alternatives gratuites et des limites des offres privées.

Quels sont les impacts de la marchandisation de l'éducation en France ?
Comment le marché du soutien scolaire privé est-il soutenu par l'État ?
Les cours particuliers et le coaching scolaire sont-ils réellement efficaces ?

L’existence d’un marché de l’éducation n’est pas nouvelle : les précepteurs, les cours particuliers, les cahiers de vacances et l’enseignement privé par exemple existent depuis longtemps. La marchandisation de l’éducation est par ailleurs beaucoup plus développée qu’en France dans nombre de pays, tels que par exemple la Corée du Sud, le Japon, le Brésil, l’Inde, le Mexique ou une bonne partie des pays anglo-saxons, États-Unis et Royaume-Uni en tête.

Ce qui est plus nouveau en France, c’est son important développement dans la dernière décennie et la rapidité de son adaptation au contexte scolaire, sur fond d’évolutions sociétales et notamment d’évolution de l’attitude des familles vis-à-vis des études de leurs enfants.

La marchandisation croissante de l’éducation en France

De nombreuses entreprises commerciales accompagnent les élèves, à côté, en complément, en supplément, voire en substitution de l’école.

Tous les niveaux sont concernés, du primaire à l’enseignement supérieur : cours particuliers à domicile, en ligne ou dans des centres, stages, préparations, coaching. Tout un éventail de services est proposé, à la carte. Entre les start-up de l’e-learning et les poids lourds du soutien scolaire, la concurrence est acharnée pour prendre des parts de marché, à grands coups de publicités accrocheuses et de marketing agressif dans les transports, dans les magazines, à la télévision, de vidéos et de photos sur les réseaux sociaux.

« Faites lui gagner 4 points de moyenne », « Le plaisir de réussir », « Plus d’un million d’élèves ont attribué 5...

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