Comment choisir entre l’ouverture d’un ALSH et d’un accueil de jeunes ?

Cela dépend de ce qui est privilégié. La rigueur de gestion et du contrôle induit une préférence pour l’accueil de loisirs sans hébergement.La souplesse du fonctionnement et de la relation jeune fera préférer l’accueil de jeunes.

Faut-il des professionnels spécifiques pour un équipement jeunesse ?

Oui. Si la filière privilégiée est celle de l’animation, il n’en demeure pas moins que la prise en charge et l’accueil d’adolescents sont spécifiques.Des animateurs issus de l’éducation spécialisée, du travail social ou de l’enseignement peuvent s’avérer un atout.

Faut-il placer des équipements jeunesse dans les cités ?

Oui. À condition que ces équipements participent à un maillage du territoire.Plus que la présence d’un équipement dans la cité, l’intervention régulière dans le quartier et la relation entretenue par les professionnels du service jeunesse seront déterminantes.

Le service jeunesse a-t-il vocation à gérer tous les équipements jeunesse ?

Non. Le choix de confier le suivi des 11-13 ou 11-14 ans au service enfance peut exister. Un BIJ/PIJ peut également être intégré à un centre social.

Faut-il des équipements pour les jeunes adultes ?

Non, même si les structures intégrées au réseau information jeunesse sont souvent fréquentées par les jeunes adultes.

Fichepratique

Sommaire

1. Sortir des questionnements binaires et des clichés
2. Choisir le service gestionnaire d’un équipement dédié aux jeunes
3. Définir la fonction pour établir le type d’équipement
4. Les catégories d’équipement jeunesse
5. La localisation
6. Saisir les opportunités de financement

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Fiches associées (3)

Équipements jeunesse : choisir la forme et la localisation en fonction des objectifs éducatifs, des publics et des financements

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Coordonné par Janine Bouvat | Référence : 2072

L'essentiel par l'éditeur

Les équipements jeunesse doivent être choisis en fonction des objectifs éducatifs, des publics et des financements disponibles. L'intervention municipale en direction de la jeunesse est hétéroclite, et les équipements ne sont pas normés comme les accueils de loisirs primaires. Il est crucial de définir la fonction de chaque équipement pour déterminer son type et sa localisation. Les structures doivent favoriser l'articulation entre éducation, culture et citoyenneté, tout en évitant le cloisonnement.

Comment choisir la localisation d'un équipement jeunesse ?
Quels sont les types d'équipements jeunesse disponibles ?
Comment éviter le cloisonnement des équipements jeunesse ?

Ouvrir, gérer ou transformer un équipement « jeunesse », constitue une question souvent délicate à traiter, dans le rapport aux jeunes, à la population adulte, aux élus, voire aux autres acteurs publics.

Par-delà la réglementation jeunesse et sport, la localisation et la forme des équipements jeunesse sont en effet étroitement liées aux aspects suivants :

les choix en matière de politique(s) jeunesse(s) ;
le positionnement et les missions du service jeunesse ;
la fonction de la structure.

Ces éléments servent de support à :

la sélection du type d’équipement ;
la localisation de celui-ci.

Ces réponses influent directement sur le mode de financement.

Sortir des questionnements binaires et des clichés

Située souvent entre l’animation traditionnelle issue de l’éducation populaire, l’accompagnement dans l’insertion sociale et professionnelle ou encore l’éducation de rue liée à la prévention spécialisée, l’intervention municipale en direction de la jeunesse est par définition hétéroclite.

Les équipements qui lui sont dédiés n’ont pas été codifiés ni normés de la même manière que les accueils de loisirs primaires, même si des tendances fortes et des modalités communes de prise en charge se dégagent.

Si les « accueils de jeunes » constituent une catégorie bien spécifique des accueils collectifs de mineurs, la typologie des équipements jeunesse continue d’être fortement marquée par le fait qu’historiquement ceux-ci ont souvent été créés dans une intention de « contenir »...

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