Comment faire régulièrement des rappels à l’équipe sur le projet d’établissement ?

Pour qu’un projet vive, il faut effectivement qu’il soit régulièrement mis à jour et investi au quotidien par les équipes.Votre projet comporte des grands thèmes qui représentent les valeurs de la structure et ce qu’elle veut mettre en place en direction des enfants et des parents. Il est donc nécessaire de refaire le point régulièrement en équipe sur ces thématiques (par exemple : l’autonomie, le respect des rythmes, la place des familles dans la structure, etc.).Pour cela, des réunions thématiques tous les trimestres sont idéales. Prévoyez une formule très ludique autour d’un thème précis, et distribuez aux participants l’extrait de votre projet correspondant. L’objectif est que l’équipe réfléchisse d’une part, autour d’un aspect pédagogique, mais aussi, d’autre part, de leurs pratiques quotidiennes.Rendez ces réunions participatives :Jeux de rôlesMots clefs à piocher sur lesquels on doit réagirBrainstorming autour de mots clefs afférents à la thématiquePhrases à terminerTour de tableChacun écrit une question, un mot, etc. sur une feuille qui est ensuite affichée pour une réflexion communeEtc.L’idée est aussi de pouvoir réfléchir à l’adaptabilité du projet suite à ces réunions.

Fichepratique

Sommaire

1. Formaliser le projet d’établissement
2. Mettre en œuvre le projet d’établissement

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Formaliser et mettre en œuvre le projet d'établissement

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Référence : 7160

L'essentiel par l'éditeur

Le projet d'établissement est crucial pour la cohésion d'équipe et la qualité d'accueil. Sa formalisation, en impliquant tous les acteurs, permet de structurer les valeurs et pratiques pédagogiques. Il doit être écrit, partagé et régulièrement évalué pour rester pertinent. La direction joue un rôle clé dans l'animation et la coordination de ce processus, favorisant une dynamique participative et l'adhésion de l'équipe. Un projet vivant et évolutif est essentiel pour répondre aux besoins des enfants et des familles.

Pourquoi est-il essentiel de formaliser un projet d'établissement ?
Comment impliquer l'équipe dans la création et la mise en œuvre du projet d'établissement ?
Quelles sont les étapes clés pour élaborer un projet d'établissement efficace ?

Le décret du 1^er août 2000 relatif aux établissements et services d'accueil des enfants de moins de 6 ans,puis les modifications de 2007 et 2010, rendent obligatoire l’élaboration écrite d’un projet d’établissement dans chaque structure petite enfance.

Le projet d’établissement doit comporter un projet social, un projet pédagogique et un projet éducatif. On y associe souvent un règlement de fonctionnement. Ces documents sont étroitement liés et doivent être parfaitement cohérents.

En effet, au-delà de la production d’écrits, l’objectif pour l’équipe doit être de réfléchir à la création de références pédagogiques, éthiques et organisationnelles communes.

Cette fiche vous accompagne :

d’une part dans la façon concrète dont vous pouvez le construire et le poser par écrit, le communiquer aux partenaires, etc. (le formaliser) ;
d’autre part dans la façon de le faire vivre dans l'équipe (le mettre en œuvre).

Suivant votre situation (structure déjà existante ou ouverture de structure), vous serez amené à écrire le projet (pour les dossiers d’agrément etc.) avant de le mettre en œuvre au quotidien, mais aussi parfois de le mettre en œuvre avant de l’écrire. Le défi est alors de l’adapter quotidiennement et de permettre à l’équipe de l’investir.

Formaliser le projet d’établissement

Le projet d’établissement est garant de la cohésion et de la cohérence de l’équipe. Il permet de créer une dynamique d’équipe autour d’un projet commun, en étant porteur des valeurs de la structure. Il est essentiel que ce projet soit écrit (formalisé) pour d’une part permettre une mobilisation d’équipe autour d’une réflexion commune et, d’autre part, le rendre visible et lisible pour tous les acteurs de la structure (équipe, familles, partenaires…).

Par formaliser le projet d’établissement, nous entendons le rendre « officiel », c’est-à-dire s’inscrire dans une démarche méthodologique :

réflexion en équipe sur le contenu du projet, en partant des valeurs et des pratiques quotidiennes (réunions, etc.) ;
travail d’écriture, rédaction du projet (par petits groupes sur des thèmes qui ser...

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