Culture et communication

Culture et communication Action culturelle Créer un document pour accompagner les enfants dans une exposition

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Créer un document pour accompagner les enfants dans une exposition

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain et vous indiquent la marche à suivre concrète, étape par étape, pour vous accompagner dans la mise en œuvre de vos décisions.

Contexte

Les supports de médiation à destination des plus jeunes sont désormais pleinement intégrés aux expositions permanentes et temporaires. Sous différentes formes et présentant divers finalités et objectifs pédagogiques, ces supports doivent être pensés en même temps que l’exposition préparée. Ils doivent intégrer codes et repères propres au jeune public. Une offre plus adaptée est aujourd’hui destinée au jeune public avec d’autres perspectives que de vérifier les connaissances factuelles de l’enfant.

Pour qui concevoir un document d’accompagnement ? Avec quelle utilisation ? Comment ? C’est ce que nous allons découvrir ici.

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Déterminer la finalité du document

Le support d’accompagnement à la visite est dépendant de la finalité de votre exposition et de sa thématique. Qu’il s’agisse d’une exposition artistique, historique, scientifique, il doit servir les idées et concepts que vous souhaitez transmettre. La réalisation d’un document d’accompagnement doit identifier les caractéristiques des différentes activités que vous proposez au jeune public dans le cadre de votre exposition, mais aussi les apprentissages...

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