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Mettre en place une démarche intergénérationnelle en ACM
Contexte
Nous vivons dans une société dont 25 % des membres sont âgés de plus de 65 ans. De plus, avec l’accélération des progrès technologiques et l’évolution rapide de notre société, les enfants d’aujourd’hui vivent un monde que leurs parents auraient eu du mal à imaginer. Aussi, il y a un enjeu fort à générer du lien et à entretenir la connexion entre les générations présentes dans notre environnement, ne serait-ce que pour agir dans le sens d’une transition sociale qui inclurait l’ensemble de ses membres.
La question intergénérationnelle ne se limite pas au lien entre les enfants et les personnes âgées, elle interroge le lien entre tous les âges de la vie et représente un défi éducatif aussi pour nos ACM.
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