Fichepratique

Connaître et accompagner les écoles de la 2e chance

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Référence : 12772

L'essentiel par l'éditeur

Les écoles de la 2e chance (E2C) offrent une opportunité unique aux jeunes de 18 à 25 ans sans diplôme de réintégrer le monde professionnel. Elles proposent une formation gratuite, un statut de stagiaire avec revenu mensuel, et un accompagnement personnalisé. Les E2C s'appuient sur des pédagogies actives et impliquent les entreprises locales. Elles sont soutenues par des financements croisés et nécessitent une collaboration étroite avec les collectivités locales pour leur création et leur fonctionnement.

  • Comment intégrer une école de la 2e chance en France ?
  • Quels sont les avantages des écoles de la 2e chance pour les jeunes sans diplôme ?
  • Comment les collectivités locales peuvent-elles soutenir les écoles de la 2e chance ?

Les écoles de la 2e chance (E2C) permettent à des jeunes motivés, sans diplôme ni qualification professionnelle, d’intégrer une école dédiée à la construction de leur projet d’insertion sociale et professionnelle.

Elles s’adressent à des jeunes de 18 à 25 ans qui n’ont aucun diplôme, ni aucune qualification, qui sont sortis du système scolaire et qui sont en recherche d’emploi ou de formation. Il s’agit de décrocheurs scolaires en collège, en lycée ou en cours de formation, CAP par exemple, ou d’élèves marqués par la phobie scolaire. L’école les accueille tout au long de l’année et les accompagne pour faire émerger un projet professionnel.

La formation en alternance, proposée par les écoles de la 2e chance, vise l’acquisition des compétences suivantes : savoirs fondamentaux, savoir-être et savoir-faire. Et ce, dans la perspective d’accéder à un emploi, une alternance ou une formation qualifiante. Dans cette démarche, le stagiaire est au cœur du dispositif et bénéficie d’un accompagnement individualisé qui dure entre 4 et 18 mois.

À l’issue de son parcours, le stagiaire reçoit une « attestation de compétences acquises », document unique qui retrace les compétences acquises pendant la formation en centre et en entreprise.

Les résultats sont éloquents : 68 % des stagiaires sortent de ces écoles avec un emploi ou une formation qualifiante qui dure au maximum 4 ans.

1.

Connaître les missions du dispositif et intégrer une E2C

Historiquement, les écoles de la 2e chance sont nées du livre blanc « Enseigner et apprendre. Vers la société cognitive » présenté en 1995 à l’initiative de Mme Édith Cresson et M. Pádraig Flynn, membres de la Commission européenne. Ce document présentait alors des pistes d’actions destinées à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes sans aucun diplôme. L’initiative des écoles de la 2e chance faisait partie de ces recommandations. Dix projets, financés par la Commission européenne, ont été testés en Europe, dont un établissement à Marseille, première école de la 2e chance en France, ouverte en 1998. Vingt ans plus tard, le réseau compte 133 écoles en France, dont 8 nouvelles écoles ouvertes en 2018.

Les écoles de la 2e chance sont ouvertes à un public âgé entre 18...

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