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Éducation Diriger un établissement scolaire Un moi triple, un concept de l'analyse transactionnelle

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Un moi triple, un concept de l'analyse transactionnelle

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain. Elles vous offrent un décryptage synthétique d’une problématique et vous accompagnent dans la compréhension des différents enjeux.

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Contexte

Pour un chef d’établissement, les enjeux de la communication interpersonnelle sont de première importance. Parmi les modèles les plus utiles pour éclairer et orienter son travail de manager et de leader, l’analyse transactionnelle (communément abrégée « AT ») est une théorie de la personnalité et des relations interindividuelles élaborée par un psychiatre américain, Eric Berne (1910-1970). Celui-ci tenait à se mettre à la portée de ses patients pour décrire la vie psychique et diagnostiquer les « pannes » dans la communication. Il a donc créé des concepts simples (mais non simplistes !) dont le premier, les états du moi, permet à chacun de comprendre la structure de sa personnalité et celle de ses interlocuteurs, à travers trois composantes.

Cette fiche expose cette théorie de la personnalité en décrivant les caractéristiques de chacun de ces trois « états », qui vont dialoguer avec ceux de leurs interlocuteurs pour échanger des marques d’attention à travers des transactions (ces deux notions seront présentées dans des fiches ultérieures).

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Le moi d’une personne est triple

À chaque instant, un humain se trouve dans l’une des trois composantes de sa personnalité et dans une seule à la fois. On peut déceler dans quel état du moi se trouve son interlocuteur à partir de son comportement, de ses mimiques, de ses postures et du ton de sa voix.

Le principal dans tous ses états…

Observons M. P, principal du collège C.

Ce matin...

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