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Éducation Pratiques du conseiller principal d’éducation Les associations complémentaires de l’école

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Les associations complémentaires de l’école

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain. Elles vous offrent un décryptage synthétique d’une problématique et vous accompagnent dans la compréhension des différents enjeux.

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Contexte

Depuis longtemps, l’école fait appel à des partenaires du monde associatif qui lui apportent des compétences spécifiques pour l’éducation des élèves.

Ces associations n’ont pas toutes le même statut ni les mêmes liens avec l’institution scolaire.

Cette fiche vous apporte des informations ainsi que des éléments de réflexion sur le rôle des principales associations complémentaires de l’école et sur l’évolution des partenariats avec l’Éducation nationale.

Elle offre :

  • une présentation des partenaires historiques et des valeurs qui les unissent ;
  • des informations concernant les autres associations et mouvements agréés : listes, agréments ;
  • les conditions de leur intervention.
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Des partenariats historiques

De nombreuses associations interviennent au sein des établissements publics pour répondre à des objectifs assez diversifiés.

On peut distinguer, d’une part, une dizaine d’associations qui ont des liens institutionnels anciens avec l’école et reçoivent des moyens spécifiques, d’autre part, de nombreuses associations agréées par l’administration centrale et/ou académique dont le statut est moins pérenne.

Les huit associations éducatives...

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