Alicia Lenot
Gestionnaire à l'Aide Sociale à l'Enfance
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Diplômée d’un Master 1 Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation obtenu à l’École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) d’Aix-Marseille (13) et d’un Master Conseil, Projet, Actions sociales, territoriales et associatives obtenu à l’Université de Cergy-Pontoise (95), Alicia Lenot a été tour à tour référente de Parcours Réussite Éducative au sein de la commune d’Évry (91), enseignante vacataire en Politiques publiques à l’Université de Cergy-Pontoise, responsable des actions éducatives et péri-éducatives à la ville de Juvisy-sur-Orge (91) et responsable du service péri- et extrascolaire au sein de la commune de Bussy-Saint-Georges (77).
Elle a notamment piloté la conception et la mise en place de la Convention territoriale globale (CTG), du Projet éducatif de territoire (PEDT), de Contrats d’Engagement Jeune (CEJ), et coordonné le dispositif UNICEF Ville Amie des Enfants, œuvrant ainsi à la promotion d’un service public inclusif, émancipateur et égalitaire auprès des enfants et des jeunes.
Elle occupe, depuis juillet 2024, le poste de gestionnaire à l'Aide sociale à l'enfance (ASE) au sein du Conseil départemental des Bouches-du-Rhône.
Publications récentes
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Fiche pratique
Connaître le rôle et les compétences du directeur
Diriger un accueil collectif de mineurs n’est pas anodin. Cela implique en effet d’assumer un grand nombre de responsabilités et de mobiliser un large champ de compétences, ce dont beaucoup d’animateurs n’ont pas nécessairement conscience. Il suffit d’écouter n’importe quel stagiaire à la fin de son premier stage pratique BAFD pour s’en convaincre. La plupart d’entre eux, à l’heure du bilan, évoquent une profonde prise de conscience, et beaucoup avouent ne pas avoir mesuré, avant de partir en formation, l’étendue de ce champ de responsabilités. À défaut de pouvoir lister de façon exhaustive l’ensemble des compétences requises, il est néanmoins indispensable d’en avoir, a minima, parfaitement cerné les contours. Il est notamment tout à fait fondamental que tout directeur ne néglige jamais un des aspects de sa fonction au profit d’un ou plusieurs autres.
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Fiche pratique
Garantir la sécurité en camping
Les accueils collectifs de mineurs (ACM) soumis à déclaration sont tenus de disposer de lieux d’activités adaptés aux conditions climatiques, conformément aux dispositions prévues par le Code de l'action sociale et des famille et le Code de la santé publique. L’organisation de séjours sous toile s’inscrit également dans le cadre des dispositions du Code de l'urbanisme relatives au camping, dans le respect des règles de sécurité spécifiques qui en découlent. Les séjours appliquent également, notamment en matière de restauration collective, des conditions d’hygiène et de sécurité conformes à la réglementation en vigueur. Organiser un séjour de mineurs de plein air nécessite une vigilance renforcée pour garantir la sécurité matérielle et morale des enfants et des jeunes, en toutes circonstances.
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Fiche pratique
La sécurité des transports
L’accident de la route est l’un des principaux risques que rencontre l’organisateur d’un ALSH. Le premier conseil d’évidence pour sécuriser les transports des mineurs accueillis en ALSH est de les limiter. La sortie prévue est-elle en lien direct avec les projets éducatif et pédagogique ? Permet-elle réellement d’enrichir l’activité éducative de l’ALSH ? Si ce n’est pas le cas, quel est l’intérêt de la maintenir ? Mais si ça l’est, alors oui, alors en route ! Le respect du Code de la route et des règlements intérieurs des compagnies de transports en commun (autobus, autocar, train, métro, avion, bateau) rendent plus sûr le transport des enfants accueillis.
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Fiche pratique
Sécuriser les activités physiques de pleine nature
La pratique des activités physiques de pleine nature (APPN) connaît un fort développement. Les enfants et particulièrement les adolescents sont adeptes de ces pratiques où se conjuguent recherche de sensations, découverte de nouveaux espaces, sentiment de liberté, dépassement de soi et esprit ludique. Pour répondre à cette demande, les organisateurs de centres de loisirs doivent en sécuriser les conditions d’organisation et de pratique. Selon le type d’organisation prévue, ils doivent veiller au respect d’un certain nombre de règles et adapter les activités au projet de la structure et aux capacités physiques et psychologiques des mineurs.
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Fiche pratique
Mettre en place un partenariat financier avec la caisse d’allocations familiales
S’il est un partenaire essentiel des gestionnaires des ACM en général, et des ALSH en particulier, c’est bien la caisse d’allocations familiales (CAF), qui intervient largement dans le financement des structures. En regard de ce soutien financier, ceux proposés parfois par les services de l’État ou de certains conseils généraux restent marginaux. La CAF intervient à la fois sur des financements de droit commun, par le jeu d’un simple conventionnement (convention pour le versement de la prestation de service – PS), mais aussi sur des financements complémentaires contractualisés dans le contrat enfance jeunesse. Attention toutefois : si la CAF finance, elle impose ses exigences en retour et détient nécessairement un droit de regard sur les ALSH, tant sur les éléments d’organisation et de coût que sur le contenu éducatif proposé aux enfants…
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Fiche pratique
Organiser un pique-nique en toute sécurité
Des pique-niques sont proposés aux enfants, notamment lors de déplacements à l’extérieur de l’accueil de loisirs. Cette formule de repas nécessite quelques précautions en matière de sécurité sanitaire. Organisé de différentes manières en collectivité, le pique-nique est proposé soit ponctuellement, soit de manière répétitive – ce qui pose très vite le problème de la variété du menu. Si la compréhension des risques liés à la conservation de ces repas permet de favoriser les aliments susceptibles d’être transportés en toute sécurité sur un lieu d’activités extérieures, elle oblige également à s’interroger sur l’organisation optimale du transport des aliments.
