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Animer le conseil de classe

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain. Elles vous offrent un décryptage synthétique d’une problématique et vous accompagnent dans la compréhension des différents enjeux.

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Contexte

Le conseil de classe est une étape incontournable dans le rythme de l’année scolaire, pour l’ensemble des acteurs. Les pratiques, diverses, évoluent en accompagnant les changements structurels des dernières lois d’orientation.

Celui-ci doit faire l’objet d’une attention toute particulière de la part des personnels de direction car les enjeux sont considérables pour les familles : il s’agit de porter un avis non seulement sur les résultats, mais aussi sur l’orientation et l’avenir de leurs enfants, notamment en 3e et en terminale.

Chaque conseil doit donc être organisé, maîtrisé afin que celui-ci soit un temps d’échange, où il est nécessaire de dépasser les simples constats et de déboucher sur des conseils et des propositions pertinents pour les élèves et leurs parents.

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La composition du conseil de classe

Le conseil de classe, présidé par le chef d’établissement ou son représentant, comprend les membres suivants :

  • les personnels enseignants de la classe ou du groupe de classes ;
  • les deux délégués des parents d’élèves de la classe ou du groupe de classes ;
  • les deux délégués d’élèves de la classe ou du groupe de classes ;
  • le conseiller principal d’éducation ;
  • le conseiller...
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