Le PPMS n’a de sens que si ses dispositions et son mode de fonctionnement sont partagés par tous, élèves et personnels. Ils doivent non seulement en être informés, mais aussi s’entraîner à sa mise en œuvre de manière à ce qu’il soit efficace en cas de besoin. Compte tenu de la nature du risque, les modalités de l’exercice sont différentes de celles du PPMS « risques majeurs ».