Fichepratique

Communiquer sur les nouvelles compétences intercommunales

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Référence : 7823

L'essentiel par l'éditeur

La communication sur les nouvelles compétences intercommunales est cruciale pour clarifier les rôles des EPCI et des communes. Comprendre l'historique et le fonctionnement des intercommunalités permet de mieux appréhender les compétences transférées. Il est essentiel d'intégrer les opinions politiques dans la communication et de planifier des actions à long terme pour informer efficacement la population. L'utilisation de visuels et de divers supports de communication est recommandée pour une meilleure compréhension.

  • Comment les compétences intercommunales sont-elles transférées et communiquées aux citoyens ?
  • Pourquoi est-il important de prendre en compte les opinions politiques dans la communication sur les EPCI ?
  • Quels outils de communication sont recommandés pour expliquer les compétences transférées ?

La loi de modernisation de l’action publique territoriale, adoptée en 2014, puis la loi NOTRe, adoptée en 2015, ont conforté les groupements de communes leur permettant de devenir des syndicats de communes, des communautés de communes, des communautés urbaines, des communautés d’agglomération ou des métropoles sous le vocable obligé d’EPCI (établissement public de coopération intercommunale).

Prenant en charge de nouvelles compétences initialement réservées aux communes, ces intercommunalités et métropoles se sont donc imposées aux citoyens dans un délai très court sans qu’ils en comprennent bien souvent les rouages, d’où beaucoup d’inquiétudes sur les changements dans leur vie quotidienne. Communiquer sur ces « bouleversements » institutionnels devient une nécessité.

1.

Comprendre d’abord le processus de fonctionnement des intercommunalités

Avant d’identifier telle ou telle compétence transférée à chaque EPCI, il apparaît nécessaire de retracer leur historique, leur fonctionnement politique et administratif afin de mieux comprendre qui faisait quoi et qui fera quoi.

Sous forme d’avant/après, cette étape préalable permet de différencier le champ d’action des intercommunalités et celui des communes, particulièrement en termes de services à la population puis, dans une seconde étape, de communiquer sur les changements intervenus en termes de compétences transférées.

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