Fichepratique

L’adolescence : une période de transition

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Mise à jour le 9 juin 2023 | Référence : 2944

L'essentiel par l'éditeur

L'adolescence est une période de transition marquée par des changements physiques, cognitifs et émotionnels. Elle implique une restructuration de la personnalité et une quête d'identité, souvent accompagnée de conflits internes et externes. Les adolescents doivent naviguer entre les attentes sociales et familiales tout en développant leur autonomie. Le rôle des adultes, notamment dans le cadre éducatif, est crucial pour offrir un soutien structurant et bienveillant, tout en posant des limites claires pour favoriser l'épanouissement personnel.

  • Quels sont les principaux défis auxquels font face les adolescents durant cette période de transition ?
  • Comment les adultes peuvent-ils soutenir efficacement les adolescents dans leur quête d'identité ?
  • Quel est le rôle de l'environnement éducatif dans le développement de l'adolescent ?

L’adolescence apparaît de prime abord comme une notion évidente : une période de transition de l’état d’enfant à celui d’adulte. Pourtant, elle ne va pas de soi, car si les psychologues, les médecins, les pédagogues s’accordent sur les « grands bouleversements » que représente l’adolescence, ceux que subissent le corps sont bien visibles mais il n’en est pas de même pour les bouleversements psychiques. Ces derniers « à l’abri des regards » dans le cerveau peuvent désarçonner l’adolescent qui les vit, de même que son entourage. Ces bouleversements entraînent des difficultés dans le développement de l’adolescent, qui entraîne avec lui sa famille, son entourage ; mais c’est souvent dans l’école que les ruptures se produisent de manière prégnante.

En sociologie, l’adolescence est une « classe d’âge » qui correspond à peu près aux teenagers anglo-saxons. Pour la psychologie, elle est une phase du développement humain, faite de conduites spécifiques et de particularités physiologiques. Et pour la vie scolaire, c’est le matériau avec lequel elle travaille.

Cette fiche fait le point sur cette période de transition qui peut parfois effrayer quelque peu, tant ceux qui la vivent que ceux qui doivent la « gérer ».

1.

Éléments de définitions

L’adolescence est un processus d’individuation, c’est-à-dire devenir un individu, propre, séparé et autonome.

L’adolescence est une phase de restructuration affective et intellectuelle de la personnalité.

L’adolescence c’est se construire et se séparer de ses parents. L’adolescent doit trouver les moyens de construire son identité et de se projeter dans un futur.

Il s’agit d’une période fondamentale de construction de la personnalité : une période de grand changement. Les plus grandes années de changement correspondent au collège. L’adolescent vit de grands bouleversements physiques : il se transforme tellement vite que c’est très perturbant et très douloureux. Il ne se reconnaît pas et est donc vulnérable sur le plan narcissique, ce qui entraîne une baisse de l’estime de soi.

Quid du memb...

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