Fichepratique

Organiser et animer une séance de simulation en santé

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Référence : 13369

L'essentiel par l'éditeur

La simulation en santé, essentielle pour la formation médicale, se déroule dans des centres spécialisés équipés de mannequins haute fidélité et d'outils technologiques. Elle implique formateurs, apprenants et parfois acteurs pour des scénarios réalistes. Le débriefing, crucial, permet d'analyser et d'améliorer les performances. L'évaluation formative, non sanctionnante, favorise l'apprentissage. La simulation peut aussi se faire in situ, dans l'environnement de travail des soignants.

  • Quels sont les avantages d'une séance de simulation en santé ?
  • Comment se déroule une séance de simulation en santé ?
  • Pourquoi le débriefing est-il crucial dans la simulation en santé ?

Si la simulation en santé a fait ses preuves en termes d’efficacité, elle n’en demeure pas moins délicate à mettre en œuvre. En effet, l’organisation et l’animation d’une séance de simulation sont soumises à un déroulement d’items relativement chronophages qu’il convient néanmoins de respecter scrupuleusement pour atteindre l’objectif pédagogique visé.

La présente fiche explicite chacune des étapes incontournables d’une séance de simulation depuis la rédaction d’un scénario jusqu’au débriefing de la séance. Le respect de la chronologie autant que de l’état d’esprit inhérent à la simulation sont les gages d’un apprentissage optimal et de l’acquisition des compétences ciblées.

1.

En amont, préparer la séance de simulation en santé

Le centre de simulation

Une séance de simulation « haute fidélité » ne peut se dérouler que dans un centre spécifiquement conçu à cet effet. Ceux-ci sont de plus en plus nombreux en France, indépendants ou rattachés à des centres hospitaliers, notamment universitaires.

Les équipements inhérents à la haute fidélité (en l’occurrence le mannequin mais aussi la salle de commande afférente, les caméras, les micros, la vitre sans tain, etc.) mais aussi la procédure inhérente à la séance (salle de briefing et débriefing, salle de simulation, etc.) requièrent une organisation architecturale et structurelle qu’il n’est possible de trouver que dans un centre spécifiquement dédié à cette activité.

Les participants

Les différentes fonctions

  • Les formateurs : il s’agit de professi...
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