Fichepratique

Utiliser le théâtre-forum comme technique d’animation

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Référence : 3294

L'essentiel par l'éditeur

Le théâtre-forum, initié par Augusto Boal, est une technique d'animation participative qui transforme les spectateurs en 'spect-acteurs'. Utilisé pour la médiation sociale, il permet de dénouer des conflits et de promouvoir la prévention sur des sujets sensibles comme la non-violence et les conduites addictives. En impliquant activement le public, il favorise l'expression et la réflexion collective. Cette méthode nécessite un cadre éthique strict et une préparation minutieuse pour être efficace.

  • Comment le théâtre-forum peut-il aider à résoudre des conflits sociaux ?
  • Quels sont les principes de base du théâtre-forum ?
  • Comment organiser un théâtre-forum pour un public spécifique ?

Le théâtre-forum est un concept méconnu qui se révèle fort utile en animation, que ce soit avec le public (à partir de 10-12 ans) comme moyen d’expression, ou avec l’équipe pédagogique comme outil de management.

Il peut être utilisé dans le cadre d’actions de prévention (santé, violence, relations humaines ou éducatives…), mais aussi pour dénouer des conflits ou des situations délicates, et transmettre des messages. C’est un moyen original qui permet à chacun de s’exprimer sur un sujet donné et d’impulser une dynamique de changement.

1.

Présentation du théâtre-forum

Historique

Le théâtre-forum est né au Brésil, sous l’impulsion de Augusto Boal (1931-2009). Le pédagogue Paulo Freire (1921-1997) y menait une campagne d’alphabétisation dans laquelle A. Boal intervenait avec sa compagnie théâtrale Arena. Lors d’une représentation sur le thème des relations hommes-femmes, une femme se leva, indignée : parce qu’elle refusait ce qu’impliquait la représentation et parce qu’elle voulait le changer, elle interrompit le spectacle en montant sur scène et en exprimant son rejet. Ce geste-là se constitua en déclic, révélant la puissance pédagogique de la pratique : en disant « stop », en cherchant à modifier les interactions, le spectateur devient « spect-acteur ».

Dans les années 1980, la technique essaime en Europe et se développe comme un outil de m...

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