Inclure l’apprentissage de la natation dans les PEDT

Associer les clubs

L’apprentissage « massé » de la natation est l’une des nouvelles mesures phares du plan « aisance aquatique » porté conjointement par la ministre des Sports et le ministre de l’Éducation nationale. En complément des séances hebdomadaires de natation scolaire, les deux ministres ont souhaité lancer une expérimentation visant à densifier les séances en augmentant le temps effectif dans l’eau, sur tous les temps de la vie de l’enfant, que ce soit en périscolaire ou en extrascolaire. En une semaine, et à raison de deux séances par jour, les enfants d’âge maternel ont démontré qu’ils étaient susceptibles d’acquérir les bases durables de l’aisance aquatique dès 4 ans. C’est tout l’enjeu de l’expérimentation des apprentissages massés sur une semaine qui s’est réalisé au printemps 2019.

Impliquer les parents dans l’apprentissage de nage

Le ministère des Sports a souhaité associer les familles en mettant à sa disposition des ressources en ligne. Ainsi, sur son site, des mini-vidéos didactiques et ludiques transmettent les apprentissages de basespour savoir flotter. Les parents peuvent ainsi trouver des gestes et mouvements à réaliser étape par étape avec leur enfant en piscine.

L’acquisition de ces rudiments permet par des gestes simples de rendre l’enfant à l’aise dans l’eau pour prévenir les accidents, lutter contre l’aquaphobie et faciliter l’apprentissage ultérieur des techniques de nage.