Rapport de l'Unesco : qualifications insuffisantes des jeunes

Il faut savoir que, dans les pays en développement, un jeune sur cinq ne termine pas l’école primaire. Certes, des progrès ont été faits : aujourd’hui, 61 millions d’enfants (9 %) ne vont pas à l’école, contre 108 millions (16 %) en 1998. Mais ce n’est pas suffisant.

Un autre problème existe : 39 % des enfants en âge d’être scolarisés en primaire « ne savent actuellement ni lire ni écrire », quand bien même ils sont scolarisés. Face à cette situation, il y a fort à parier que les six objectifs de l’ « Éducation pour tous » (EPT) fixés en 2000 à Dakar par 164 pays risquent de n’être atteints que par un faible nombre de pays.

Pour en savoir plus :

10^e rapport annuel de l’Unesco – Jeunes et compétences : l’éducation au travail

Actualité

Rapport de l’Unesco : qualifications insuffisantes des jeunes

Pour en savoir plus :

Le projet éducatif vie scolaire

Élaborer un projet de service vie scolaire

Les évaluations et comparaisons internationales

Connaître le dispositif des cités éducatives

La ville éducatrice : une démarche qui sollicite l’ensemble du territoire et de ses acteurs

Connaître le réseau des directeurs et responsables des services de l’éducation des collectivités territoriales et des villes de France (Andev)

Contribuer à la réussite des politiques éducatives et culturelles impulsées par l’État

Reconnaître le réseau Canopé comme partenaire des collectivités territoriales