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Éducation Diriger un établissement scolaire Le projet éducatif de l’établissement

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Le projet éducatif de l’établissement

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain. Elles vous offrent un décryptage synthétique d’une problématique et vous accompagnent dans la compréhension des différents enjeux.

2 outils associés

Contexte

Pour relever les défis posés par l’évolution de la société, l’école doit encore accentuer son rôle d’éducation et de socialisation des élèves et y impliquer l’ensemble des personnels.

L’éducation est en effet l’affaire de tous et dépasse la sphère de l’équipe « vie scolaire ».

Le projet éducatif (ou volet éducatif du projet d’établissement) fédère les énergies pour le partage et la transmission de valeurs et contribue à créer un climat propice aux apprentissages.

Son élaboration offre au chef d’établissement l’opportunité de responsabiliser l’ensemble des professionnels sur les questions éducatives en dépassant les clivages habituels.

Le nouveau référentiel de compétences lui apporte la légitimité dont il a besoin pour induire de nouvelles pratiques.

Cette fiche, complétée par deux outils, présente les enjeux, les rôles et les responsabilités, le processus d’élaboration et d’évaluation du projet.

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La dimension éducative du projet d’établissement

Le statut du projet éducatif

La dimension éducative de la politique d’établissement se concrétise actuellement dans un projet « vie scolaire » ou « projet éducatif de vie scolaire ».

Il est présenté, selon les lieux, comme l’un des volets du projet d’établissement (volet éducatif) ou comme un projet à part entière, dans une logique systémique d’emboîtement.

Question...

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