Culture jeune et culture scolaire

Contexte

La presse se fait fréquemment l’écho d’une crise de l’éducation dont l’une des causes serait liée à l’écart croissant entre la culture jeune et la culture scolaire. Cette évolution des pratiques culturelles des jeunes est-elle spécifique à cette catégorie d’âge, ou bien est-elle emblématique d’une transformation plus générale de l’ensemble de la population ? À cet égard, le développement des technologies numériques et la constitution d’une génération de « digital natives » (enfants nés et se développant dans un univers numérique) semblent révélateurs d’une transformation irréversible de la relation au monde culturel.

Cette fiche présente l’évolution conjointe des formes de la culture jeune et de la culture scolaire. La présentation des modèles sociologiques rendant compte des relations entretenues entre ces deux mondes conclura le propos.