Patrick Triadou
Ancien médecin de santé publique et enseignant chercheur
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Ancien médecin de santé publique et enseignant chercheur, Patrick Triadou était co-responsable d’un master à l’université Paris Descartes consacré à la sécurité sanitaire et à la qualité des soins.
Ses enseignements, qui traitaient de la méthodologie de ces domaines, portaient aussi sur les aspects sécuritaires, réglementaires, économiques et sociologiques de la gestion des risques en santé.
Publications récentes
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Fiche pratique
Parcours de soins de la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées
La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées (MA) sont des maladies chroniques qui évoluent vers un état de dépendance majeure. Elles toucheront 1 million de personnes en 2020. Elles constituent une priorité majeure pour l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), et représentent un défi sanitaire, social et sociétal pour tous les pays dont la population vieillit. Il s’agit pour le médecin généraliste et les acteurs du parcours de prise en charge d’avoir un accès au diagnostic de la maladie causale dès les premiers signes de la maladie, un accès aux soins et aides adaptés, de conseiller le patient et son entourage, et d’avoir accès aux expertises nécessaires à la prévention des complications et aux soins aux stades ultimes de la maladie. C’est l’objectif du guide de la Haute Autorité de santé consacré à ce thème.
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Fiche pratique
Revue de mortalité et de morbidité (RMM)
La revue de mortalité et de morbidité (RMM), qui est une méthode de gestion des risques, permet également de réaliser des évaluations conduisant à des améliorations de la sécurité et des pratiques de soins. Cette méthode permet à une équipe d’analyser de manière non culpabilisante tous les facteurs ayant participé à la genèse d’une défaillance de soins, de façon à déterminer ses causes et définir des actions de prévention pour éviter qu’elle ne se reproduise.
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Fiche pratique
Incitation financière à l’amélioration de la qualité (Ifaq)
La qualité et la sécurité des soins sont des priorités de la stratégie nationale de santé 2017-2022. L’évolution partielle du mode de financement hospitalier représente un moyen d’amélioration en continu des prises en charge des patients dans les établissements de santé (ES), publics comme privés. À partir de 2012, la Direction générale de l’offre de soins (DGOS) et la Haute Autorité de santé (HAS) ont expérimenté un dispositif d’incitation financière à l’amélioration de la qualité (Ifaq) pour accorder une dotation complémentaire aux ES les plus exemplaires sur ce thème.
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Fiche pratique
Patient traceur : guide d’entretien
La Haute Autorité de santé (HAS) a élaboré un guide méthodologique, Le patient traceur en établissement de santé. Méthode d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins, qui s’adresse aux professionnels afin d’analyser a posteriori le parcours de santé d’un patient de façon à rechercher des améliorations. Ce guide présente la démarche du patient traceur, sa mise en œuvre et des outils supports, dont un guide d’entretien avec le patient qui permet de cerner les différents aspects du parcours du patient et ses besoins.
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Fiche pratique
Comment mettre en œuvre la méthode du patient traceur en établissement de santé ?
Les parcours de santé, qui font partie de la stratégie nationale de santé, impliquent une meilleure organisation de la prise en charge des patients, sollicitant l’ensemble des professionnels des secteurs sanitaire, social et médico-social. Les professionnels de ville et de l’hôpital apportent de manière complémentaire les soins et les services pour les patients. Pour améliorer l’articulation entre eux, le travail en équipe pluriprofessionnelle coordonnée autour du patient est nécessaire dans le cadre des parcours de santé : c’est l’objectif de la méthode du patient traceur.
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Fiche pratique
Chirurgie pédiatrique
La Haute Autorité de santé (HAS) a consacré un document à la chirurgie de l’enfant et de l’adolescent visant à aider les professionnels dans leur prise de décision et à encourager un dialogue entre le médecin et son patient, et les parents de ce dernier, pour choisir les examens et les traitements les plus appropriés en matière de sécurité et de qualité des soins.
