Intégrer les nouvelles technologies
Depuis une quinzaine d’années, la France entre, à petits pas, dans la société de l’information. L’école y prend sa part, tant sur le plan fonctionnel (pédagogie, recherche documentaire, gestion administrative) qu’éducatif (B2i, socle commun). À terme, l’ensemble des informations relatives à la scolarité des élèves sera géré sur Internet dans le cadre des environnements numériques de travail (ENT).
1 - Stratégie éducative globale et multipartenariale
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