Peut-on passer de la voie professionnelle à la voie générale et technologique, ou l’inverse, ou changer de spécialité de diplôme professionnel ?

Une passerelle est ouverte dans les deux sens, sur demande de la famille.Tout projet de changement d’orientation doit être discuté avec l’équipe pédagogique, en particulier avec le professeur principal et le conseiller d’orientation-psychologue (COP). La réorientation se fait sous certaines conditions, notamment en fonction des résultats et de la capacité d’accueil de l’établissement souhaité. Le chef d’établissement peut proposer de suivre un stage passerelle.Le changement de spécialité en voie professionnelle répond aux mêmes conditions.

Quel est le calendrier de la réforme ?

Pour le baccalauréat professionnel : rentrée 2019 pour la 2de, rentrée 2020 pour la 1re, rentrée 2021 pour la terminale. Pour le CAP : rentrée 2019 pour la 1re année, rentrée 2020 pour la 2de.

Que deviennent les heures de vie de classe ?

Elles n’apparaissent plus en tant que telles. On peut considérer qu’elles sont intégrées dans le volume « consolidation-accompagnement », à ceci près qu’il s’agissait d’un temps collectif alors qu’il est plutôt personnalisé.

Si un élève souhaite poursuivre sa scolarité en alternance, à partir de quel âge peut-il le faire ?

Il doit avoir au moins 16 ans. Dans la pratique, s’il le souhaite, il peut entrer en apprentissage après avoir terminé sa 3e s’il a atteint l’âge de 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre de l’année civile.

Un élève peut-il poursuivre en apprentissage la formation professionnelle commencée sous statut scolaire en 2de ?

Oui. Il pourra poursuivre sa formation professionnelle en apprentissage à la condition de signer un contrat d’apprentissage avec un employeur. L’établissement peut proposer la formation en apprentissage ou pourra indiquer le CFA préparant la spécialité de diplôme choisie.

Fichepratique

Sommaire

1. Le CAP et le BEP
2. Un baccalauréat pour l’enseignement professionnel

Notre conseil
Évitez les erreurs
FAQ
Aller plus loin

Outils et modèles (3)

Fiches associées (7)

Formation

Les diplômes de l’enseignement professionnel

Réservé aux abonnés

Demande de devis Essai gratuit

Mis à jour par Patrice Pelpel | Référence : 2903

L'essentiel par l'éditeur

Le CAP, diplôme centenaire de l'enseignement professionnel, offre une formation métier en 1 à 3 ans après la 3e, avec une insertion professionnelle directe ou des poursuites d'études variées. Malgré une baisse des effectifs depuis 2010, il reste crucial pour l'apprentissage. Le baccalauréat professionnel, créé en 1985, est devenu la référence, combinant formation métier et accès au niveau IV. Les réformes récentes visent à améliorer l'insertion et la poursuite d'études, malgré des défis persistants.

Quels sont les avantages du CAP dans l'enseignement professionnel ?
Comment le baccalauréat professionnel a-t-il évolué depuis sa création ?
Quelles sont les options de poursuite d'études après un CAP ?

L’enseignement professionnel ne se distingue pas seulement de l’enseignement général ou technologique par ses contenus de formation et son organisation pédagogique, mais aussi par la nature des diplômes qu’il délivre : le CAP, le baccalauréat professionnel et, dans une moindre mesure, le BEP devenu une attestation de réussite intermédiaire dans le cursus bac pro en trois ans. Ces diplômes comportent, en particulier, cinq caractéristiques communes :

ils peuvent être obtenus de différentes manières : scolarité en LP, apprentissage en CFA, par la formation continue ou la validation des acquis de l’expérience (VAE) ;
ils correspondent à des qualifications et sont définis conjointement par l’Éducation nationale et les milieux professionnels dans le cadre des commissions professionnelles consultatives (CPC) ;
l’évaluation est organisée sur la base d’un référentiel de certification qui précise les compétences à atteindre pour obtenir le diplôme ;
ils conjuguent épreuves terminales et contrôle en cours de formation (CCF) ;
les formations qui y préparent, y compris sous statut scolaire, sont organisées sur le mode de l’alternance entre enseignement et périodes de formation en milieu professionnel obligatoires pour l’obtention du diplôme : en formation initiale entre 18 à 22 semaines pour le bac professionnel et 12 à 14 semaines pour le CAP ; en apprentissage, le rythme de l’alternance est défini par le CFA.

Aujourd’hui, il existe environ 200 spécialités de CAP, 100 de bac pro et 30 de mentions complémentaires.

Le CAP et le BEP

Le diplôme historique de l’enseignement professionnel

Plus que centenaire, le CAP (certificat d’aptitude professionnelle) est l’héritier du certificat de capacité professionnelle (CCP) créé en 1911 et destiné aux jeunes travailleurs ayant suivi des cours professionnels. Il atteste d’un premier niveau de qualification professionnelle (niveau V).

Généralement préparé en deux ans après la classe de 3^e, bien que depuis la réforme de la voie professionnelle amorcée en 2019, sur proposition de l’équipe pédagogique, le CAP puisse désormais être préparé en un, deux ou trois ans en fonction du rythme d’apprentissage de l’élève (cf.Le lycée professionnel aujourd'hui), ce diplôme a pour premier objectif de former à un métier, ce qui explique le grand nombre de spécialités. L’insertion dan...

Contenu réservé aux abonnés

Si vous êtes abonné, cliquez pour poursuivre la lecture

Il vous reste 84% à découvrir

Poursuivez la lecture
en profitant d'un essai gratuit (offre sans engagement)

Accédez à une base complète de fiches pratiques et d’outils & méthode
Bénéficiez d’un ensemble de solutions méthodologiques opérationnelles et juridiques
Notre IA juridique au service de votre pratique